Найти в Дзене
Людмила Попова

Основы целеполагания

Как ставить цели, учат все, кому не лень. Вопрос: почему цели не выполняются? У тех, кто учит ставить цели, ответ простой – плохо хотели, ничего не сделали и т.д. и т.п. Вроде все правильно, НО… большое и жирное. «Я хотел, цель поставил, но… не получалось, не получилось, не…» — список можно продолжать. Так в чем же дело? Вопрос, конечно, интересный, а ответ ещё интереснее. Все дело в самом исполнителе, том самом, который вроде хотел, вроде делал, но… Это «но…» и есть самое главное – его «истинная сущность», которая искренне хотела и так же искренне не могла. Это как? Очень просто. Любая деятельность в материальном мире состоит из 3 составляющих: · Мысль = идея = цель · Эмоция = настрой = мотивация · Само действие = изменение = преобразование = перемещение… Все эти составляющие деятельности по изменению материального мира соответствуют элементам Я-концепции человека: представление, отношение, поведение — и составляющим души (как считал Иоанн Кронштадтский) — ум, сердце, воля. И когда с

Как ставить цели, учат все, кому не лень. Вопрос: почему цели не выполняются? У тех, кто учит ставить цели, ответ простой – плохо хотели, ничего не сделали и т.д. и т.п. Вроде все правильно, НО… большое и жирное. «Я хотел, цель поставил, но… не получалось, не получилось, не…» — список можно продолжать.

Так в чем же дело? Вопрос, конечно, интересный, а ответ ещё интереснее. Все дело в самом исполнителе, том самом, который вроде хотел, вроде делал, но… Это «но…» и есть самое главное – его «истинная сущность», которая искренне хотела и так же искренне не могла. Это как? Очень просто.

Любая деятельность в материальном мире состоит из 3 составляющих:

· Мысль = идея = цель

· Эмоция = настрой = мотивация

· Само действие = изменение = преобразование = перемещение…

Все эти составляющие деятельности по изменению материального мира соответствуют элементам Я-концепции человека: представление, отношение, поведение — и составляющим души (как считал Иоанн Кронштадтский) — ум, сердце, воля.

И когда ставятся цели, находятся мотивы, именно поведенческие паттерны, привычки поведения, сформированные в соответствии с культурными, семейными, религиозными, идейными и прочими традициями, определяют поведение человека в определенных жизненных ситуациях и моделируют его поведение, несмотря ни на что. Примеры сами можете вспомнить из своей жизни – у каждого их вагон и маленькая тележка.

И когда говорят – «это виноват(а, -ы)…. бабушка, предки… (по Лазареву…)» — это мягко говоря, не совсем правда или совсем вранье. Ибо мы, соблюдая генетические, семейные, культурные, общественные и прочие традиции и законы, уже тысячу раз сами все повторили и, самое главное, сделали ЭТО своей собственной привычной нормой жизни, привычкой, которая самовоспроизводится сама по себе без нашего участия и желания. И более того, она становится неискоренимой, когда мы с ней пытаемся бороться и от неё избавиться; она просто становится невыносимо мешающей нам жить, отравляя, убивая, лишая нас самой жизни.

И пока Вы боритесь с кем-либо или чем-либо, это самое становится ещё сильнее, глобальнее, а Вы тем временем теряете последние силы. Это как? А ларчик просто открывался – биохимию никто не отменял, даже если мы про неё не знаем или не учитываем. В организме продолжают происходить запущенные нами же процессы. И так будет происходить до тех пор, пока мы их не ОТКЛЮЧИМ осознанно, даже если включили неосознанно в состоянии аффекта = под действием сильной эмоции, желания или нежелания.

И необходимо именно отключить, расстаться с уже отжившим и ненужным, вместо того чтобы по привычке возмущаться или бороться с ним.