Найти в Дзене

Замдекана факультета дизайна и медиакоммуникаций ИОН выступила экспертом медиафорума «МедиаПРОФИ-2026» в Калининграде

14 марта 2026 года в Калининградской области состоялся финал II открытого медиафорума «МедиаПРОФИ-2026», посвящённого 80-летию образования региона. Мероприятие объединило юных журналистов, операторов, фотографов и дизайнеров – учащихся медиаклассов школ и студентов колледжей Калининграда и области. В составе экспертного жюри участие в форуме приняла Татьяна Удалова, заместитель декана факультета дизайна и медиакоммуникаций Института общественных наук Президентской академии. Эксперт оценивала конкурсные работы в номинациях «Лучший текстовый материал для электронных СМИ и периодической печати» и «Лучший мультимедийный проект в формате лонгрида», а также провела для педагогического сообщества региона авторский мастер-класс «Медиапроект от А до Я: как руководить, а не контролировать». Участниками встречи стали заместители директоров школ, руководители организаций и медиасообществ, педагоги-наставники, курирующие школьные медиацентры и предпрофессиональные классы. В ходе поездки состоялось

14 марта 2026 года в Калининградской области состоялся финал II открытого медиафорума «МедиаПРОФИ-2026», посвящённого 80-летию образования региона. Мероприятие объединило юных журналистов, операторов, фотографов и дизайнеров – учащихся медиаклассов школ и студентов колледжей Калининграда и области.

В составе экспертного жюри участие в форуме приняла Татьяна Удалова, заместитель декана факультета дизайна и медиакоммуникаций Института общественных наук Президентской академии. Эксперт оценивала конкурсные работы в номинациях «Лучший текстовый материал для электронных СМИ и периодической печати» и «Лучший мультимедийный проект в формате лонгрида», а также провела для педагогического сообщества региона авторский мастер-класс «Медиапроект от А до Я: как руководить, а не контролировать». Участниками встречи стали заместители директоров школ, руководители организаций и медиасообществ, педагоги-наставники, курирующие школьные медиацентры и предпрофессиональные классы.

В ходе поездки состоялось знакомство и продуктивные переговоры с партнёрами форума, представляющими медиаиндустрию и креативные индустрии региона. Стороны обсудили возможные форматы дальнейшего сотрудничества, включая стажировки для студентов и совместные просветительские проекты, направленные на раннюю профориентацию школьников и поддержку талантливой молодёжи.

-2

«Меня увлекла проверка текстов конкурсных работ, в которых ребята и педагоги с теплом, уважением и гордостью писали об истории развития Калининградской области, о её народе, о своих прабабушках и прадедушках, которые строили этот край. Захотелось запечатлеть эти эмоции, создать сборник цитат «Истории, написанные сердцем», в который вошли 80 выдержек из текстов школьников, студентов и педагогов — ровно столько, сколько лет исполнилось Калининградской области. Кроме того, на основе ключевых фраз из работ участников с помощью нейросетей создала песню «Калининградская земля», посвящённая юбилею региона и самому форуму. Коллеги из гимназии создали видеоролик для песни, который был показан на завершении форума», – поделилась Удалова.

QR-код со ссылкой на песню включён в сборник.

-3

Кульминацией дня стала торжественная церемония награждения победителей, на которой Татьяна Удалова вручила дипломы педагогам-авторам лучших проектов. Профессиональное сообщество высоко оценило вклад эксперта в развитие медиатворчества школьников: по итогам форума Удалова была отмечена благодарственным письмом от имени министра образования Калининградской области Светланы Трусеновой, а также благодарностью от директора МАОУ гимназии № 40 им. Ю.А. Гагарина Татьяны Мишуровской и генерального директора ООО «Агентство-Профи» Натальи Воронцовой — соорганизаторов проекта «МедиаПРОФИ».

-4

Прямая речь: «Такие мероприятия, как «МедиаПРОФИ», меняют образование»

«Я с огромным интересом приняла участие в экспертном жюри и мастер-классе медиафорума «МедиаПРОФИ» в Калининграде, поскольку близко не только высшее образование, но и среднее. Свой профессиональный путь я начинала в общеобразовательной школе – сначала учителем, затем заместителем директора по направлению проектной и экспериментальной деятельности. Поэтому проектная деятельность школьников мне интересна и по сей день.

Такие форумы и конкурсы — это живая лаборатория профессиональных проб, где школьники и студенты колледжей получают уникальную возможность выйти за рамки учебника, работают с реальными задачами, которые ставят перед ними профессионалы медиаиндустрии, пробуют себя в разных амплуа — от репортёра до дизайнера лонгрида, получают комментарии и рекомендации действующих журналистов, редакторов, продюсеров и представителей вузов. Здесь раскрываются вопросы ранней профориентации и бесшовного перехода «школа — вуз — профессия». Каждый участник делает первый, самый важный шаг к осознанному выбору профессии.

Именно такие форматы, как «МедиаПРОФИ», формируют будущий кадровый резерв для креативных индустрий. Ребята, прошедшие через эту школу, приходят в вузы уже не «чистыми листами», а авторами с портфолио, понимающими, что такое дедлайн, бриф и ответственность за результат.

Отдельно хочу отметить уровень работ педагогов-наставников. Их участие — залог того, что профориентационная работа в школах и колледжах ведётся системно, а не от случая к случаю.

Проекты, подобные «МедиаПРОФИ», доказывают: лучший способ выбрать профессию — попробовать её на вкус ещё в школе. И я рада, что наш факультет стал частью этого важного процесса и мы, однозначно, продолжим это сотрудничество».

Подробнее о проекте «МедиаПРОФИ» можно узнать на официальном сайте и в социальных сетях форума и гимназии: