Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Дума ТВ

Учителя не согласны с Рособрнадзором

Педагоги из разных регионов России не согласны с заявлениями Рособрнадзора о снижении бюрократической нагрузки на учителей в 25 раз. Об этом говорят результаты опроса, который в своем канале в МАХ проводит Председатель ГД Вячеслав Володин. Многие его участники считают, что бюрократическая нагрузка не только не изменилась (более 60 %), но и возросла (почти 30 %). Учитель из Краснодарского края отмечает, что ее работа сегодня состоит из «бесконечных отчетов» и «заниматься с детьми не остается ни сил, ни времени». Сплю я по 3-4 часа в сутки из-за огромной нагрузки. Выходные также провожу за работой, несмотря на свой немаленький стаж,указывает она. Аналогичная позиция у пользователя из Свердловской области, жена которого работает учителем русского языка и литературы: «все как было, так и осталось». Многодетная мать из Москвы, дети которой учатся в школе, подтверждает, что около 40 % нагрузки на учителей не связаны с педагогической деятельностью. Ее поддерживает учитель из Волгограда – по е

Педагоги из разных регионов России не согласны с заявлениями Рособрнадзора о снижении бюрократической нагрузки на учителей в 25 раз. Об этом говорят результаты опроса, который в своем канале в МАХ проводит Председатель ГД Вячеслав Володин. Многие его участники считают, что бюрократическая нагрузка не только не изменилась (более 60 %), но и возросла (почти 30 %).

Учитель из Краснодарского края отмечает, что ее работа сегодня состоит из «бесконечных отчетов» и «заниматься с детьми не остается ни сил, ни времени».

Сплю я по 3-4 часа в сутки из-за огромной нагрузки. Выходные также провожу за работой, несмотря на свой немаленький стаж,указывает она.

Аналогичная позиция у пользователя из Свердловской области, жена которого работает учителем русского языка и литературы: «все как было, так и осталось».

Многодетная мать из Москвы, дети которой учатся в школе, подтверждает, что около 40 % нагрузки на учителей не связаны с педагогической деятельностью. Ее поддерживает учитель из Волгограда – по его словам, «с учителей требуется слишком много разного рода отчетов».

Педагог из Иркутской области также указал, что ничего не изменилось. По его словам, нагрузка на учителей-предметников осталась прежней, но «заполняем кучу внутренних отчетов по анализу контрольных работ». При этом, отмечает он, нагрузка на классных руководителей даже увеличилась из-за ежедневных отчетов. Учитель из Калужской области пишет, что нагрузка стала больше, и «объяснять предметы нет времени».