20 марта в Луганске состоялся региональный этап одиннадцатого Международного конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы», в котором принимают участие школьники, интересующиеся наукой, инженерией и современными технологиями.
Среди участников – гимназисты из Красного Луча. Особых успехов добились учащиеся 8-го класса – Маргарита Романова и Стефания Ровнягина, которые успешно прошли этап защиты своих проектов.
Маргарита Романова представила проект «Энергостраж» – умная система аварийного электроснабжения школ ЛНР». Разработка направлена на решение одной из актуальных проблем региона – обеспечение бесперебойного энергоснабжения образовательных учреждений в условиях нестабильной энергетической инфраструктуры. Проект сочетает элементы автоматизации, мониторинга и интеллектуального управления энергоресурсами.
Стефания Ровнягина выступила с исследовательской работой «Энергетическая безопасность как фактор устойчивого развития ЛНР (ТЭС на системе ИСУ)». В своем проекте она рассмотрела вопросы модернизации тепловых электростанций с использованием современных интеллектуальных систем управления, что особенно актуально в контексте глобальных тенденций цифровизации энергетики.
По итогам конкурса Маргарита Романова стала победителем регионального этапа и получила допуск к следующему – всероссийскому. Стефания Ровнягина стала призером. Примечательно, что именно эти две участницы представляли направление «Современная энергетика» от всей республики, что подчеркивает уникальность и значимость их работы.
В ближайшее время Маргарите предстоит пройти дополнительное тестирование по профильным компетенциям. По его результатам будет принято решение о ее участии в образовательной программе центра «Сириус», расположенного в Сочи. Именно там финалисты конкурса получают возможность пройти стажировки, поработать с ведущими экспертами и доработать свои проекты до уровня реальных внедрений.
Успехи гимназистов – результат системной и целенаправленной работы педагогического коллектива. В Краснолучской гимназии ведется активная научно-технологическая деятельность: функционируют научные объединения, кружки и проектные лаборатории. Руководят этой работой молодые и инициативные педагоги – учитель информатики Алексей Вячеславович Дмитриенко, возглавляющий научный клуб «Первые», и учитель физики Виталий Владимирович Горлов, руководитель кружка робототехники.
