В профессиональной работе с развитием регулярно возникает формулировка:
«я не получила результат». На первый взгляд это выглядит как оценка качества оказанной услуги.
Однако при более внимательном рассмотрении становится очевидно, что в большинстве случаев речь идёт не об отсутствии результата как такового, а о незавершённом процессе его достижения. Любая работа, связанная с развитием, включает два принципиально разных уровня: Результат возникает исключительно во втором случае. Понимание, даже глубокое, само по себе не трансформируется в результат.
Оно является лишь предпосылкой к действию. Основной разрыв происходит в момент перехода от понимания к реализации. На практике это проявляется следующим образом: — действия выполняются частично
— последовательность нарушается
— этапы сокращаются или интерпретируются
— процесс прерывается до завершения После чего формируется вывод:
«результат не получен». С точки зрения системного подхода это является ошибочной причинно-следственной связью. О