Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Ребёнок сосёт палец в 4–5 лет. Это привычка или сигнал о напряжении?

Мне часто задают этот вопрос родители. И недавно как раз пришло сообщение от подписчицы. ✍️ Ребёнку 4,5 года. Он до сих пор сосёт палец: перед сном, во время мультиков, иногда и в течение дня. Отвлекать не получается, уговаривать тоже. Пробовали даже таблетки — без результата. И первое, что важно сказать родителям в такой ситуации: вы не одни. Это довольно распространённая история. Сосание пальца в этом возрасте может быть не просто привычкой. Часто это способ, которым ребёнок сам себя успокаивает. Когда ребёнок сосёт палец перед сном, во время мультиков или в моменты усталости — это помогает ему снять напряжение и почувствовать безопасность. В психологии такие действия иногда относят к навязчивым движениям или самоуспокаивающему поведению. Какие навязчивые действия могут встречаться у детей Иногда это: • сосание пальца • грызение ногтей или предметов • накручивание волос на палец • ковыряние кожи или губ • покусывание губ и щёк • раскачивание тела • повторяющиеся движения руками • час

Мне часто задают этот вопрос родители.

И недавно как раз пришло сообщение от подписчицы.

✍️ Ребёнку 4,5 года. Он до сих пор сосёт палец: перед сном, во время мультиков, иногда и в течение дня. Отвлекать не получается, уговаривать тоже. Пробовали даже таблетки — без результата.

И первое, что важно сказать родителям в такой ситуации:

вы не одни. Это довольно распространённая история.

Сосание пальца в этом возрасте может быть не просто привычкой.

Часто это способ, которым ребёнок сам себя успокаивает.

Когда ребёнок сосёт палец перед сном, во время мультиков или в моменты усталости — это помогает ему снять напряжение и почувствовать безопасность.

В психологии такие действия иногда относят к навязчивым движениям или самоуспокаивающему поведению.

Какие навязчивые действия могут встречаться у детей

Иногда это:

• сосание пальца

• грызение ногтей или предметов

• накручивание волос на палец

• ковыряние кожи или губ

• покусывание губ и щёк

• раскачивание тела

• повторяющиеся движения руками

• частое моргание, подёргивания

• теребление одежды, одеяла, игрушки

• мастурбация

( А еще есть моторные и вокальные тики)

Важно понимать: в большинстве случаев это не болезнь, а способ нервной системы ребёнка справляться с переживаниями.

Почему это может происходить

Чаще всего причины связаны с напряжением:

• усталость

• перевозбуждение

• тревога

• перемены в жизни ребёнка

• недостаток телесного контакта

• сильные эмоции, с которыми ребёнок пока не умеет справляться

Иногда привычка закрепляется просто потому, что она хорошо успокаивает.

Чего делать не стоит

Самое сложное для родителей — но очень важное:

не ругать и не требовать резко перестать.

Когда ребёнка постоянно одёргивают

«Убери палец!»

«Сколько можно!»

напряжение только растёт — и привычка может усиливаться.

Что помогает мягко уменьшать такие действия

1. Переключение внимания

Например:

— дать что-то в руки

— мягкую игрушку

— антистресс-мячик

— плед, который можно теребить

2. Больше телесного контакта

Объятия, массаж, «пожмякать» ладошки, укутывание в одеяло — всё это помогает нервной системе успокаиваться.

3. Снижать общий уровень напряжения

Здесь стоит обратить внимание на:

— режим сна

— количество мультиков

— перегрузку кружками

— время спокойной игры

4. Помогать ребёнку учиться успокаиваться по-другому

Например:

• дыхательные игры

• «надувать воображаемый шарик»

• сжимать и разжимать кулачки

• мять пластилин

• рисовать сильные эмоции

• делать «домик из одеяла» и отдыхать там

Это те навыки, которые постепенно заменяют привычку.

Когда стоит дополнительно проконсультироваться со специалистом?

Иногда полезно показать ребёнка специалистам, чтобы спокойно исключить медицинские причины:

• педиатру

• детскому неврологу

• детскому психиатру

Это не значит, что есть проблема — чаще всего родители просто получают подтверждение, что всё в пределах нормы.

Самое главное:

такие привычки не формируются «назло родителям».

Это сигнал о том, что ребёнок пытается сам справиться со своими чувствами.

И наша задача — постепенно научить его другим способам.