Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Урок родного (русского) языка в 10 классе ГБУ ОО ЗО "Терпеньевская специальная (К)ОШ-интернат"

Конспект урока по предмету «Родной (русский) язык» представлен на Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка конспекта урока, при реализации современных образовательных стандартов» (Педакадемия. РФ) Опубликован в «Периодическом сборнике учебно-методических материалов участников Всероссийских профессиональных педагогических конкурсов 13.03.2026 Учитель: Макогон Инна Валериевна Класс: 10 класс (коррекционное образование, дети с ОВЗ, интеллектуальные нарушения, вариант 1) Тема урока: «Письма. Виды писем» Тип урока: урок закрепления и комплексного применения знаний, умений и навыков на практике – занятие, направленное на развитие познавательной деятельности, творческих способностей и навыков учащихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения, вариант 1) Цель: Показать коммуникативную значимость жанра письма; закрепить знания о различных видах писем; учить составлять поздравительные открытки/тексты поздравлений (личных, де

Конспект урока по предмету «Родной (русский) язык» представлен на Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучшая методическая разработка конспекта урока, при реализации современных образовательных стандартов» (Педакадемия. РФ)

Опубликован в «Периодическом сборнике учебно-методических материалов участников Всероссийских профессиональных педагогических конкурсов 13.03.2026

Учитель: Макогон Инна Валериевна

Класс: 10 класс (коррекционное образование, дети с ОВЗ, интеллектуальные нарушения, вариант 1)

Тема урока: «Письма. Виды писем»

Тип урока: урок закрепления и комплексного применения знаний, умений и навыков на практике – занятие, направленное на развитие познавательной деятельности, творческих способностей и навыков учащихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения, вариант 1)

Цель:

Показать коммуникативную значимость жанра письма; закрепить знания о различных видах писем; учить составлять поздравительные открытки/тексты поздравлений (личных, деловых); развивать устную и письменную речь; развивать орфографическую зоркость, речевые навыки, память, внимание и воображение; развивать словарный запас учащихся; воспитывать культуру речи, умение и желание общаться, доброжелательное отношение друг к другу, умение слушать, любовь к родному языку.

Задачи:

1.Закрепить знания о видах писем (деловые и личные).

2.Закрепить представление о том, что письменное поздравление имеет четыре составные части: обращение, поздравление, пожелание и подпись.

3.Убедить, что открытка/поздравление остается в памяти, поэтому особенно важно ее подписать красиво и грамотно.

4.Убедить, что поздравление, отправленное через интернет-приложения, должно быть составлено грамотно, лаконично, соответствовать возрасту адресата и ситуации (работа, семья, личные праздники, поздравления коллег и т.д.).

5.Выработать умения составлять текст для конкретного адресата.

Оборудование: интерактивная панель, раздаточный материал (опорные карты, тестовые задания, карточки с заданием) на бумажных носителях, рабочие листы

Демонстрационный материал: презентация

Ход урока

1.ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

1.1. Нервно-психологическая подготовка – проблемный вопрос:

Дайте толкование слову «учебник». (Учебник – это книга, содержащая систематическое изложение основ знаний в определённой области, вид учебной литературы.)

Почему пословицы называют «учебником жизни»?

(–пословицы содержат информацию, накопленную поколениями;

–пословицы помогают найти правильные решения в определенной жизненной ситуации;

–в пословицах сохраняется мудрость и уникальность русского народа)

Наш урок сегодня начинают красивые русские пословицы (читает учитель; учитель читает первую часть пословицы – учащиеся прочитывают вторую часть пословицы хором):

Добрые слова – ключ к сердцу.

Теплое слово и в мороз согревает.

Доброе словечко в жемчуге*.

(*Жемчуг (жемчужина) – драгоценный камень органического происхождения, извлекается из раковин морских и речных моллюсков)

Чему учат нас эти пословицы? (Учащиеся называют свои варианты ответов.)

Давайте вспомним, ребята, в каких письмах в обязательном порядке используются добрые слова и добрые пожелания? (поздравительные)

Вывод: добрые слова и пожелания в обязательном порядке используются в поздравительных письмах

1.2. Нервно-дидактическая подготовка.

1) Повторение: на какие виды делятся письма? (деловые и личные)

2) Дополнить определение (какие это письма?):

1. Простой и распространённый метод передачи информации, используемый людьми в повседневной жизни. Обычно содержат небольшие объёмы информации – ЭТО…

3. Используются для общения между компаниями и учреждениями, руководителям которых направляется определённая информация. Также используются для передачи сведений от государственных органов к гражданскому населению – ЭТО…

2. Используются в бизнес-сферах для донесения до адресата краткой, конкретной и критически важной информации – ЭТО…

4. Используются для коммуникации между людьми при помощи электронных средств связи, например, благодаря отправке сообщения по адресу электронной почты – ЭТО…

Выбрать правильный ответ:

Официально-деловые письма

Личные письма

Электронные письма

Информационные письма

Вариант ответа:

Официально-деловые письма

Личные письма

Электронные письма

Информационные письма

Используются в бизнес-сферах для донесения до адресата краткой, конкретной и критически важной информации

Простой и распространённый метод передачи информации, используемый людьми в повседневной жизни. Обычно содержат небольшие объёмы информации

Используются для коммуникации между людьми при помощи электронных средств связи, например, благодаря отправке сообщения по адресу электронной почты

Используются для общения между компаниями и учреждениями, руководителям которых направляется определённая информация. Также используются для передачи сведений от государственных органов к гражданскому населению

3) Беседа:

1) В чем отличие электронного письма от других видов писем?

2) Может ли личное письмо быть электронным?

3) Как в повседневной жизни используются электронные личные письма?

4) Для чего существуют почтовые отделения?

5) Какие письма можно отправлять через почтовое отделение?

6) В чем отличие простого письма от заказного и ценного?

7) Какие письма доставляются быстрее: отправленные через почтовое отделение или через Интернет?

1.3. Мотивация учебной деятельности (постановка учебной задачи).

Сегодня на уроке продолжаем изучать тему «Виды писем» и проведем практическое занятие по составлению поздравительного письма. Однотипные, повторяющиеся слова вызывают неоднозначное отношение к поздравлению. А оригинальные, красивые фразы всегда искренне радуют и улучшают настроение.

2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ УРОКА

2.1.Словарный диктант: выбрать , объяснить правописание

(адр…сат, адр…сант, п…сьмо, к…нверт, адре…(с,сс), инд…кс, почтал…н)

– человек, разносящий письма, посылки, телеграммы (---)

–бумажный пакет, сохраняющий тайну послания (---)

–пункт назначения письма, местонахождение лица, которому оно предназначено (---)

–сообщение, поздравление, послание, просьба, написанные на бумаге, предназначены для отправки на расстояние (---)

–тот, кому адресовано послание (---)

–тот, кто пишет это послание (---)

–цифровое условное обозначение населенного пункта (---)

(адресат адресант письмо конверт адрес индекс почтальон)

2.2.Тестовые задания с тремя вариантами ответов (правильность выполнения проверяется коллективно):

1.Какое письмо называется поздравительным?

А) поздравительное письмо – это открытка

Б) поздравительное письмо – это открытка на день рождения

В) поздравительное письмо – это особый вид письменного обращения, которое используется для выражения добрых пожеланий, поздравлений и поддержки

2.Кому может быть адресовано поздравительное письмо?

А) друзьям

Б) родственникам

В) разным людям – коллегам, руководителям, друзьям или близким родственникам

3.По какому поводу составляется поздравительное письмо?

А) личные события в жизни конкретного человека (например, день рождения)

Б) праздники (например, Новый год)

В) по разным поводам, среди них:

–персональные события, которые имеют отношение к жизни адресата, например бракосочетание, юбилей, рождение ребёнка;

–групповые события, которые происходят в жизни общностей или социальных групп, например юбилей школы, День учителя;

–общие события/праздники, например, Новый год, Рождество, День Победы

4. Из каких частей состоит поздравительное письмо?

А) обращение, пожелание

Б) пожелание, подпись

В) обращение, информация о том, с чем поздравляют, пожелание, подпись

5.Может ли поздравительное письмо быть деловым официальным?

А) нет, не может

Б) да, может

Обобщение:итак, поздравительное письмо – это особый вид письменного обращения, которое используется для выражения добрых пожеланий, поздравлений и поддержки; может быть адресовано разным людям – коллегам, руководителям, друзьям или близким родственникам; приносим радость добрыми словами и пожеланиями по разным поводам (личные события и общепринятые праздники)

2.3.Физкультминутка (на 21-й минуте урока)

Комплекс «Красивая осанка»

Сидя за партой, ноги поставьте вместе, стопы должны быть прижаты к полу, руки опущены, спина прямая. Сделайте спокойный вдох и выдох, успокойте дыхание и плавно поднимите руки вверх, ладонями друг к другу, пальцы вместе. Потянитесь всем телом. Внимание сосредоточьте на позвоночнике. Дыхание произвольное, спокойное.

Вытягиваясь вверх, представьте, что вы тянетесь к солнцу, которое дает человеку энергию и дарит хорошее летнее настроение. Держите позу 15-20 секунд. Затем плавно опустите руки и расслабьтесь, сделав 2-3 спокойных вдоха и выдоха, удлиняя выдох.

2.4.Составление персонального поздравительного письма другу по поводу дня рождения с использованием опорных карт.

Образец.

Дорогой друг! (обращение)

Поздравляю тебя с днем рождения! (информация о том, с чем поздравляют)

Желаю тебе от всей души счастья, здоровья, благополучия, удачи во всех начинаниях, пусть жизнь идёт плавно и размеренно, пусть везение не покидает тебя ни на минуту в твоей жизни.

Желаю быть здоровым, ведь когда человек здоров, он может преодолеть все преграды и добиться успеха.

Желаю быть любимым, ведь когда человек любим, и в его сердце живёт любовь, он готов свернуть горы, желаю быть богатым и успешным, а главное, веселым, душевным и искренним другом, на которого можно всегда положиться, человеком с горячим сердцем, каким я тебя знаю и люблю. (пожелание)

С днем рождения, дружище! Ура, ура, урааа!

(подпись)

(Источник: https://www.chitalnya.ru/work/3005072/ )

Используемый материал: опорная карта с вариантами пожеланий

Алгоритм выполнения задания: учащийся записывает обращение (индивидуально); выбирает необходимые опорные карты с пожеланиями и записывает в определенной последовательности; зачитывание поздравительных открыток/поздравительного письма

Опорная карта:

Пусть твоя жизнь будет наполнена яркими красками, улыбками и незабываемыми моментами.

Сегодня мы отмечаем важный этап в нашей общей истории, и я хочу выразить искреннюю благодарность каждому из вас за вклад, который вы внесли в развитие нашей школы. Вместе мы преодолели множество трудностей и достигли впечатляющих успехов.

Желаю здоровья, любви и успехов во всех начинаниях!

Пусть этот день будет особенным и полным приятных сюрпризов.

В этот знаменательный день хочу пожелать нашей школе и нашему трудовому коллективу дальнейшего процветания, стабильности и новых достижений. Пусть каждый новый проект будет успешным, а коллектив продолжает расти и развиваться.

Желаю, чтобы все твои мечты сбывались, а жизнь радовала приятными моментами.

Желаю, чтобы каждый твой день был наполнен счастьем, любовью и благополучием.

Пусть удача всегда сопутствует тебе и все задуманное исполняется!

Пусть каждый новый день приносит тебе радость и вдохновение. Желаю крепкого здоровья, семейного уюта и невероятных успехов!

Поздравляю с этим чудесным днем! Пусть жизнь будет полна любви, счастья и благополучия. Желаю здоровья, удачи и исполнения всех желаний!

С днем рождения! Желаю, чтобы твоя жизнь была как яркий праздник, полный радости, веселья и незабываемых моментов. Пусть все будет только самое лучшее!

Поздравляю! Пусть этот день будет полон счастья, любви и радости. Желаю крепкого здоровья, успехов и благополучия во всех делах!

С днем рождения! Пусть каждый момент твоей жизни будет наполнен светом и теплом. Желаю здоровья, удачи и исполнения всех заветных желаний!

Поздравляю с днем рождения! Желаю, чтобы каждый день приносил тебе радость и вдохновение. Пусть жизнь будет полна счастья и любви!

В этот чудесный день прими мои наилучшие пожелания счастья и здоровья. Пусть каждый день начинается с великолепного настроения и отличного самочувствия, жизнь дарит больше поводов улыбаться, близкие люди окружают заботой и вниманием.

Дорогая бабушка, ты всегда была примером для меня и многому научила. Пусть случается только доброе, здоровье крепнет. Спасибо тебе, любимая бабуля, за мудрые советы и любовь!

Папочка, ты всегда дашь добрый совет и поможешь в трудной ситуации. Хочу пожелать, чтобы здоровье не подводило, а настроение всегда было на высоте.

Пусть судьба балует тебя приятными сюрпризами, встречами с хорошими людьми, дарит множество поводов для радости. И чтобы все добрые слова, сказанные сегодня, непременно сбылись!

За эти годы мы стали настоящей командой, сплоченной общими целями и ценностями. Каждый из вас – это профессионал своего дела, который ежедневно трудится на благо нашей организации. Ваша преданность, ответственность и стремление к совершенству – это настоящий пример для подражания.

Желаю вам крепкого здоровья, благополучия и профессиональных успехов. Пусть в нашей организации всегда царят взаимопонимание, поддержка и атмосфера творчества.

С юбилеем, дорогие коллеги! Пусть все задуманное реализуется, а впереди будут только новые победы и свершения!

Ты — наша опора. С тобой мир становится надежнее, теплее и уютнее. Пусть все складывается наилучшим образом и тебе всегда сопутствует удача!

Желаю тебе богатырского здоровья, чтобы делиться своей мудростью и опытом еще долгие годы. Успеха во всем, за что бы ты ни взялся.

Любимый дедушка, спасибо за бесценный опыт, заботу и любовь, которыми ты окружаешь нас с детства. Пусть силы прибавляются, удача улыбается. Будь счастлив и здоров.

Дорогой дедушка, словами не выразить, как сильно я тобой дорожу. Желаю здоровья, юношеского задора, бодрости тела и духа на долгие годы. Чтобы близкие люди всегда были рядом и каждый день приносил радость. Пусть в доме всегда будут уют и гармония!

Безумно рад(а), что у меня есть такой добрый, веселый и замечательный дедушка. Знай, как далеко бы я ни был(а), сердцем я всегда рядом. Желаю кавказского долголетия, прекрасного самочувствия, домашнего уюта и благополучия во всем. Пусть каждый день будет наполнен радостью и сил хватит для занятия любимыми делами.

(Источник: https://media.halvacard.ru/life/100-variantov-korotkikh-pozdravlenii-s-dnem-rozhdeniya )

Обобщение: использование одинаковых и повторяющихся слов и выражений делают поздравление неинтересным

2.5.Составление поздравительного письма, адресованного учащимся и учителям школы – юбилейная дата, день рождения школы

Используемый материал: опорная карта с вариантами пожеланий

Алгоритм выполнения задания: учащийся записывает обращение (индивидуально); выбирает необходимые опорные карты с пожеланиями и записывает в определенной последовательности; зачитывание поздравительных открыток/поздравительных писем

Опорная карта:

Пусть твоя жизнь будет наполнена яркими красками, улыбками и незабываемыми моментами.

Сегодня мы отмечаем важный этап в нашей общей истории, и я хочу выразить искреннюю благодарность каждому из вас за вклад, который вы внесли в развитие нашей школы. Вместе мы преодолели множество трудностей и достигли впечатляющих успехов.

Желаю здоровья, любви и успехов во всех начинаниях!

Пусть этот день будет особенным и полным приятных сюрпризов.

В этот знаменательный день хочу пожелать нашей школе и нашему трудовому коллективу дальнейшего процветания, стабильности и новых достижений. Пусть каждый новый проект будет успешным, а коллектив продолжает расти и развиваться.

Желаю, чтобы все твои мечты сбывались, а жизнь радовала приятными моментами.

Желаю, чтобы каждый твой день был наполнен счастьем, любовью и благополучием.

Пусть удача всегда сопутствует тебе и все задуманное исполняется!

Пусть каждый новый день приносит тебе радость и вдохновение. Желаю крепкого здоровья, семейного уюта и невероятных успехов!

Поздравляю с этим чудесным днем! Пусть жизнь будет полна любви, счастья и благополучия. Желаю здоровья, удачи и исполнения всех желаний!

С днем рождения! Желаю, чтобы твоя жизнь была как яркий праздник, полный радости, веселья и незабываемых моментов. Пусть все будет только самое лучшее!

Поздравляю! Пусть этот день будет полон счастья, любви и радости. Желаю крепкого здоровья, успехов и благополучия во всех делах!

С днем рождения! Пусть каждый момент твоей жизни будет наполнен светом и теплом. Желаю здоровья, удачи и исполнения всех заветных желаний!

Поздравляю с днем рождения! Желаю, чтобы каждый день приносил тебе радость и вдохновение. Пусть жизнь будет полна счастья и любви!

В этот чудесный день прими мои наилучшие пожелания счастья и здоровья. Пусть каждый день начинается с великолепного настроения и отличного самочувствия, жизнь дарит больше поводов улыбаться, близкие люди окружают заботой и вниманием.

Дорогая бабушка, ты всегда была примером для меня и многому научила. Пусть случается только доброе, здоровье крепнет. Спасибо тебе, любимая бабуля, за мудрые советы и любовь!

Папочка, ты всегда дашь добрый совет и поможешь в трудной ситуации. Хочу пожелать, чтобы здоровье не подводило, а настроение всегда было на высоте.

Пусть судьба балует тебя приятными сюрпризами, встречами с хорошими людьми, дарит множество поводов для радости. И чтобы все добрые слова, сказанные сегодня, непременно сбылись!

За эти годы мы стали настоящей командой, сплоченной общими целями и ценностями. Каждый из вас – это профессионал своего дела, который ежедневно трудится на благо нашей организации. Ваша преданность, ответственность и стремление к совершенству – это настоящий пример для подражания.

Желаю вам крепкого здоровья, благополучия и профессиональных успехов. Пусть в нашей организации всегда царят взаимопонимание, поддержка и атмосфера творчества.

С юбилеем, дорогие коллеги! Пусть все задуманное реализуется, а впереди будут только новые победы и свершения!

Ты — наша опора. С тобой мир становится надежнее, теплее и уютнее. Пусть все складывается наилучшим образом и тебе всегда сопутствует удача!

Желаю тебе богатырского здоровья, чтобы делиться своей мудростью и опытом еще долгие годы. Успеха во всем, за что бы ты ни взялся.

Любимый дедушка, спасибо за бесценный опыт, заботу и любовь, которыми ты окружаешь нас с детства. Пусть силы прибавляются, удача улыбается. Будь счастлив и здоров.

Дорогой дедушка, словами не выразить, как сильно я тобой дорожу. Желаю здоровья, юношеского задора, бодрости тела и духа на долгие годы. Чтобы близкие люди всегда были рядом и каждый день приносил радость. Пусть в доме всегда будут уют и гармония!

Безумно рад(а), что у меня есть такой добрый, веселый и замечательный дедушка. Знай, как далеко бы я ни был(а), сердцем я всегда рядом. Желаю кавказского долголетия, прекрасного самочувствия, домашнего уюта и благополучия во всем. Пусть каждый день будет наполнен радостью и сил хватит для занятия любимыми делами.

(Источник: https://media.halvacard.ru/life/100-variantov-korotkikh-pozdravlenii-s-dnem-rozhdeniya )

2.6. Задание (проверка орфографии): вставить пропущенные буквы.

Поздравляя друг друга с праздником, мы всегда желаем быть счастливым. Есть красивая притча о счастье «Счастье в яме». Задание: вставить пропущенные буквы, объяснить написание слов. Работа в парах: самопроверка.

Сч…стье в яме

Сч…стье бр…дило по свету, и всем, кто ему встреч…лся на пути, исп…лняло ж…лания. Однажды Сч…стье по неосторожности провалилось в яму и не могло выбра…(ться,тся) оттуда. К яме по…(д,т)ходили люди и з…гадывали свои ж…лания, а Сч…стье выполняло их. Помочь же Сч…стью выбра…(ться, тся) наверх никто не спешил.
И вот к яме подош…л м…лодой парень. Он посм…трел на Сч…стье, но не стал ничего требовать, а спросил:

«Тебе-то, Сч…стье, чего хоче… (ться, тся)?».
«Выбра…(ться, тся) отсюда», - ответило Сч…стье.
Парень помог ему выле…(з,с)ти и пош…л своей д…рогой. А Сч…стье побеж…ло за ним следом. (26 орфогр.)

2.6.Работа с деформированным текстом.

1) желаем, мы, вам, счастья

2) в, мире, этом, большом, счастья

3) как, солнце, утрам, по, оно, пусть, в, дом, заходит

4) желаем, мы, вам, счастья

5) и, оно, должно, быть, таким

6) ты, когда, счастлив, сам, счастьем, с, другим, поделись

Вариант ответа:

Мы желаем счастья вам!
Счастья в этом мире большом!
Как солнце по утрам, пусть оно заходит в дом!
Мы желаем счастья вам!
И оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим! (Игорь Шаферан)

3.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

3.1.Рефлексия: какими бывают письма? Из каких частей состоит поздравительное письмо?

3.2.Оценивание.

3.3.Снятие нервного напряжения.Загадка.

Эта вещь — не пустячок,

Это — лучший мой дружок.

Если мне вдруг одиноко —

тишину нарушит звон.

Голос друга издалека

в тишине подарит он.

Что мне надо — он узнает,

близким весточку даёт,

фотку сделает, споёт.

Утром он меня разбудит,

как будильник запоёт.

Лишь такой мне нужен он —

мой… (мобильный телефон).

Урок окончен!

КОНСПЕКТ УРОКА