Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

В Самаре  состоялся весенний шестидневный интенсив для старшеклассников опорных школ ОДК- Кузнецов

На базе Самарского регионального центра для одаренных детей состоялся весенний шестидневный интенсив для старшеклассников опорных школ ОДК- Кузнецов (входит в Объединенную двигателестроительную корпорацию Госкорпорации Ростех). 20 школьников погружались в полный цикл создания высокотехнологичной техники: от теории до защиты готового продукта. Интенсив провели конструкторы предприятия и прошел он в рамках профориентационного проекта КОМПАС для школьников по 3D-моделированию. Ключевым заданием весеннего интенсива стала разработка, сборка и испытания действующей модели трактора-погрузчика. Участникам предстояло пройти все этапы конструкторской работы от идеи и дизайна до защиты проекта. Программа была построена по принципу проектного обучения: школьники слушали лекции по теории зубчатых передач, технологии 3D-печати, устройству редуктора, а затем применяли полученные знания на практике. Наша задача не просто дать школьникам знания, а показать реальный инженерный процесс: от идеи до работа

На базе Самарского регионального центра для одаренных детей состоялся весенний шестидневный интенсив для старшеклассников опорных школ ОДК- Кузнецов (входит в Объединенную двигателестроительную корпорацию Госкорпорации Ростех). 20 школьников погружались в полный цикл создания высокотехнологичной техники: от теории до защиты готового продукта. Интенсив провели конструкторы предприятия и прошел он в рамках профориентационного проекта КОМПАС для школьников по 3D-моделированию.

Ключевым заданием весеннего интенсива стала разработка, сборка и испытания действующей модели трактора-погрузчика. Участникам предстояло пройти все этапы конструкторской работы от идеи и дизайна до защиты проекта. Программа была построена по принципу проектного обучения: школьники слушали лекции по теории зубчатых передач, технологии 3D-печати, устройству редуктора, а затем применяли полученные знания на практике.

Наша задача не просто дать школьникам знания, а показать реальный инженерный процесс: от идеи до работающего механизма. За шесть дней ребята прошли путь, аналогичный работе конструкторского бюро. Такие интенсивы помогают будущим абитуриентам осознанно подойти к выбору профессии и вуза, еще в школе познакомившись со спецификой работы современного высокотехнологичного предприятия , сказала заместитель начальника производственного учебного центра ПАО ОДК-Кузнецов Юлия Ферапонтова.

Фото: департамент информационной политики СО