Как же я жду весну каждый год! При всех ее чудачествах, в нее я верю. Новогодняя сказка вот осталась в детстве, ведь как только осознаешь, что Дед Мороз - это теперь ты сам, в зиме ничего привлекательного не остается. Что хорошего в холоде, тьме, в необходимости упаковаться в сто одежек? А весна - не сказка, она не обманет, она придет! Пусть и снег ещё сто раз выпадет, и морозы завернут. Но вот это чудо, когда сам воздух наполнен радостью, когда птицы начинают свои песни, когда пробиваются первые листочки - оно не исчезло с нашим взрослением. Наступает каждый год! Не обманывает!
В этом году у меня сложно все складывалось с ожиданием весны. Взрослая жизнь - она такая. Умеет подрывать незыблемые устои и отнимать радости, которые, казалось бы, отнять невозможно. Второго марта мужа ожидало очередное вмешательство, я мысленно отодвигала наступление весны. Было страшно, казалось, что за этой датой будущего нет. Отъезд старшего сына в это же время на сборы тоже не добавлял оптимизма. Наконец, седьмого марта все собрались дома. Можно было включить радость от наступления весны.
И тут как из рога изобилия посыпались разнарядки на ближайшее время… Сначала нам сообщили даты научной конференции у четвертых классов. Почему-то проходить она будет в каникулы. Понятно, что так не отнимают время от учебы, но каникулы у нас тоже уже под учебу были отведены, потому что сразу после - ВПР. Хоть конференция у начальной школы и проходит онлайн, дополнительные переживания только копятся - мы будем в каникулы в Нижнем, с интернетом там все гораздо хуже.
Даты ВПР тоже сообщили - 21, 23 и 27 апреля. Тайна третьей планеты третьего предмета еще не раскрыта. Тут остается только надеяться, что будем знать этот предмет в каникулы и хоть как-то организуем подготовку.
Билеты обратные уже меняли. Покупаем всегда заранее, а недавно объявили, что аттестация на следующий пояс на капоэйре - 18 апреля. Мы в этот день должны были возвращаться из Нижнего. Пришлось сдавать и покупать днём раньше. Получается, что с 13 по 15 апреля - конференция, 17-го мы уже едем обратно, 18-го - аттестация на пояс, а там и до ВПР рукой подать. Довольно бессмысленные каникулы ))) Я бы, может, и сдала уже билеты совсем, остаться в Москве - эффективнее, но родители нас ждут. Школа ещё сегодня предложила интересную поездку на каникулы - Ярославль, Рыбинск, Углич, Мышкин. Но она совпадает с датами конференции.
Понемногу подкрадывается окончание учебного года. В этом плане мы очень вписываемся в анекдот про студенческий ад и ведро гвоздей ))) Пришло время ведра гвоздей )) Дело в том, что труд, рисование, музыка и ОКРСЭ в этой школе сдаются раз в год. Труд и рисование - самое лёгкое, если работал в течение года, просто загружаешь фото работ. А вот музыка и ОРКСЭ - тесты. Мне всегда сомнительно, что можно качественно выучить материал за год. А в случае учеников начальной школы - совсем сомнительно. Демоверсии не радуют. По музыке уровень музыкальной школы требуется. Петя и классическую музыку слушает, и на балет ходит регулярно, и биографии любимых композиторов знает, но этого хватит только на тройку или четвёрку по нижней границе. Что такое ноктюрн или синкопа он сходу не ответит. А с каким словом ассоциируется название «Вариации на тему рококо» Чайковского уже и я быстро не соображу ))) По ОРКСЭ необходимо знать все основные религии, их священные книги, праздники, названия молитв, мест богослужения и т.д. Надо организовывать эту глобальную учебу, но сначала - ВПР. А там и времени уже почти не останется…
Ну и для оценки по труду нужно все вовремя делать, не копить. Иногда такой список появляется за два дня до урока, что я это называю «привези мне, батюшка, цветочек аленький». В субботу появилось сообщение, что на урок в понедельник нужна красная пряжа. Даже с вб она уже не приедет… И тут я вспоминаю, что на память оставила себе клубочек бабушкиных ниток для вязания крючком. И эти нитки были красными, и, кажется, я помню, где они. Нашла! А этой моей бабушки нет уже почти 39 лет…
И Петя сделал на уроке куклу-мартиничку, она теперь - будто постоянный сеанс связи с бабушкой…
Старший, который на сборах постоянно находился в толпе (в комнате они тоже жили по восемь человек) ожидаемо привез не только эмоции от всего, что там было, но и программу под названием «Чихают все». Все, кроме меня, уже участвуют в шоу, муж, у которого и без этого восстановление проходит медленнее, чем обычно, несказанно этому «рад». Ему очень-очень больно чихать. Петя пропустил две тренировки, вчера уже бил копытцем от нетерпения - тяжело быть замкнутым в четырех стенах.
Вообще, когда работа и учеба - в компьютере, есть плюсы. В таких вот случаях никто ничего не пропускает, побольше носовых платочков возьми - и учись/работай. Но уровень замкнутости друг на друге и ощущение клетки начинает быстро угнетать. И на тренировку вчера бегом бежали, и ещё быстрее и радостнее сегодня отправились на экскурсию со школой в Третьяковскую галерею.
Мы регулярно ходим в здание в Лаврушинском переулке сами, но ни разу не были там с экскурсией.
Дети слушали экскурсовода, а я купила себе входной билет и «разговаривала» с галереей сама. Да, когда идешь впервые, особенно, если ведешь ребенка, нужно готовиться, иначе потеряешься. Когда дорога протоптана, не нужно суетиться, музей сам с тобой выстроит диалог.
В прошлый раз, когда мы были осенью, Петя провел меня по всем портретам любимых писателей и композиторов. И не я ему, а он мне рассказывал о них истории.
Знаете, что мне галерея показывала в этот раз? Любимые места…
Петербург, Крым, Стамбул, берега Волги, Парфенон…
Очень мне были приятно так провести время после сильного стресса и внезапной домашней отсидки. И ещё приятнее фиксировать, как спустя годы у меня возникает вот такой вот собственный диалог с Москвой.
И маршруты настроены. После Третьяковки обязательно заходим в блинную, потому что потом всегда едем на тренировку, Петя на неделе может пойти в музей только со снаряжением. И остается время на прогулку по Ходынке. Из дня совершенно обычного получается такой хороший и наполненный.
Связь с семьей из центра можно держать посредством обычных смс. Мужу ещё отбивка приходит, что мы расплатились где-то. Пишет мне: вижу по чеку, что вы пришли в блинную. И это в нашем случае - не самое плохое. Проблема в том, что и домашний интернет частенько глушат. Вот это уже - сурово при таком обучении, как у Пети. Один раз он прошел по краю, потому что еле смог прикрепить письменную часть контрольной. А на прошлой неделе - не прошел. Файл, который выглядел как прикрепленный, загрузился не полностью. А в работе по чтению - это ровно половина. Без этого файла будет «два». Представьте эмоции ребенка, который уверен, что отправил идеальную работу, но половина не загрузилась. Конечно, такие вещи можно исправить, дают возможность загрузить файл еще раз, но теперь перед контрольной дети ещё и о таком должны переживать. Даже если уверен в своих знаниях, теперь не можешь быть уверен в том, что будет возможность их продемонстрировать.
Горизонты планирования сузились в очередной раз. Мне кажется, они уже больше похожи на игольное ушко. Даже простой план по написанию и отправке контрольной может быть не реализован в сегодняшних условиях. Продолжаем радоваться мелочам. Солнечному дню, куколке из бабушкиной пряжи, картине «Девочка с персиками» (сами мы до нее не дошли ни разу, Петя сказал, сегодняшний день ему запомнится именно этой встречей), хорошо прошедшей тренировке…