Представьте, что мы решили устроить ЕГЭ для настоящих гениев: Моцарта, Бетховена, бездельника и двоечника Пушкина, а также для приличия добавим физиков и химиков.
Менделеев, который, кстати, получил «двойку» по химии, Эйнштейн, Дирак, Шредингер и другие. Как вы думаете, что бы они получили на экзамене? Наверняка, все бы завалили!
Мы бы сказали Нильсу Бору: «Двойка тебе по физике». А он в ответ: «Двойка-то двойка, но Нобелевская премия меня ждет по соседству! » Вот это ответ, да?
😂
Лично мне не так важно, чтобы мой ребенок знал, в каком году Наполеон женился на Жозефине. Я бы предпочел, чтобы он понимал, как работает мир вокруг него.
Зачем запоминать даты, когда можно учиться думать и анализировать? Главное, чтобы он мог найти себя в этой жизни и не боялся задавать вопросы! 🤔
