Сегодня полезный материал для педагогов. Вы тоже проводите игровые встречи для семей, в которых дети 1.5-2 лет готовятся ходить в детский сад и приходят к вам на встречи в ЦИП? Вашему вниманию предлагается сценарий встречи, на которой родители с детками, объединившись в команды, проходят интересные испытания.
Участники: 3 команды по 4–5 мам с малышами, два ведущих ( в нашем случае это были педагоги, взявшие на себя две роли — романтичная Ольга и спортивная Элла), жюри (2–3 человека).
1. Вступление (5 мин)
Зал украшен весенними элементами (цветы, бабочки, солнышко).
Звучит весёлая музыка.
Ольга (мягко, с улыбкой):
— Здравствуйте, дорогие мамы и малыши! Какой чудесный день подарила нам весна — тёплый, яркий, полный волшебства!
Элла (энергично):
— Да-да! И сегодня мы не будем просто сидеть — мы будем соревноваться, двигаться, веселиться! Встречайте — «Турнир цветущих талантов: мамы и малыши!»
Ольга:
— Весна дарит нам тепло, цветы и хорошее настроение. А мы подарим друг другу радость и веселье! И для начала мы вам дарим комплименты. Вот они собраны для вас в маленьких открытках в нашей цветочной корзине: каждой из вас достанется свой комплимент! Просим вас, вынимайте!
(Участницы вынимают открытки. 2–3 участницы зачитывают комплименты вслух.)
Элла:
— Обратите внимание: на вашей картинке нарисован цветок. Это символ того, что вы и ваш малыш — часть прекрасной дружной команды!
Осталось только сгруппироваться. Пусть команда «Подснежники» займёт левую половину зала от ширмы, команда «Тюльпан» — правую половину, а команда «Сирень» встанет в центре.
Ольга:
— А судить наши соревнования будет уважаемое жюри! Встречайте: [представление жюри].
Конкурс 1: «Танец с платочками» (5 мин)
Ольга:
— Весна — время танцев и радости! Каждая команда выберет по жребию музыку из предложенных вариантов и станцует весёлый танец с платочками. Мамы помогают малышам, а малыши радуют нас своими движениями!
Варианты музыки: народная-хороводная, весёлая кадриль и заводные буги-вуги!
Элла:
— Правила простые: мама и малыш держат в руках по платочку. У вас есть минута на обсуждение —каким будет «рисунок» танца: круг в круге, маршировка в колонне, с линии в рассыпную, ручеёк и так далее.
Командам раздаются платочки и они по жребию вытягивают названия музыкальной композиции. Команды совещаются, затем танцуют 1–2 минуты.
Ольга:
— Какие вы все красивые! Как радостно смотреть на ваши улыбки!
Жюри оценивает: настроение, вовлечённость малышей, командный дух.
Конкурс 2: «Весенняя эстафета» (10 мин)
Элла (спортивным тоном):
— Внимание, внимание! Весна зовёт нас на прогулку! Сейчас мы с вами отправимся в маленькое путешествие: будем перепрыгивать через лужи, катать мячики и кормить птичек. Мамы и малыши будут делать это вместе!
Ольга:
— Давайте сначала посмотрим, как это делается.
(Ведущий предлагает предварительный показ.)
Элла (сначала показывает, а потом проводит эстафету):
1. «Прыжки через лужи»: мама с малышом должны перепрыгнуть или перешагнуть через 2–3 маленьких кольца.
2. «Катание мячиков»: мама, обхватив сзади малыша, вместе катят большой гимнастический мяч по дорожке из строительных блоков. Важно не сломать дорожку!
3. «Кормление птичек»: на финише мама и малыш вместе кладут в кормушку несколько крупных горошин из миски, стоящей рядом.
Элла:
— Побеждает команда, которая быстрее и аккуратнее выполнит все задания. Ольга: Жюри, фиксируем результаты!
Конкурс 3: «Угадай весеннее чудо» (5-7 минут)
Ольга (загадочно):
— Весна приносит много сюрпризов! Давайте проверим, какие из них вы узнаете. Команды будут показывать соседям то, что бывает только весной. Балл начисляется и за правильный показ, и той команде, которая первая угадает, что это.
Обязательное условие: в показе участвуют малыши! Готовы? Получайте карточки! (Ведущий раздаёт каждой команде карточку с изображением (подснежник, бабочка, капель).
(Команды показывают, другие угадывают. Жюри оценивает правильность ответа и активность малышей.)
Конкурс 4: «Весёлая зарядка» (5 мин)
Элла (бодрым голосом):
— Время размяться! Мы, женщины, любим жаловаться, что за зиму набираем лишние килограммы. Самое время вспомнить про зарядку! Мамы и малыши покажут, как они умеют прыгать, хлопать и кружиться!
Далее говорит и демонстрирует с большой куклой движения: Под весёлую музыку все выполняют простые движения вместе:
- прыжки на месте (мама держит малыша за руки);
- наклоны в стороны (мама стоит позади малыша, поддерживает его за талию);
- повороты вокруг себя (мама вращает малыша);
- потягушки (мама поднимает малыша за руки вверх, тянутся на носках, затем плавно опускают на землю).
Элла:
— Отлично, молодцы! Жюри, оцениваем активность и настроение!
Конкурс 5: «Весенний рисунок» (10 мин)
Ольга:
— Весна — это краски и творчество! Давайте нарисуем весеннюю картину. Мамы помогут малышам, а мы посмотрим, какая команда создаст самый яркий весенний рисунок!
Элла:
— Каждая команда получает большой лист и мелки. Задача: нарисовать весну (солнышко, цветы, травку). Малыши малюют мелками, мамы дополняют рисунок. Время пошло!
(Жюри оценивает оригинальность, яркость, командную работу.)
Подведение итогов и награждение (5 мин)
Ольга (тепло):
— Какие вы все молодцы! И мамы, и малыши постарались на славу. Весна улыбается вам, а мы благодарим вас за участие!
Элла (торжественно):
— А теперь — самое волнительное! Жюри объявляет результаты!
(Жюри объявляет итоги. Все команды получают сладкий приз — чупа-чупсы в подставках с надписью: «За дружную работу», «За творчество», «За активность».)
Ольга:
Дорогие наши мамы и малыши, сегодня вы не просто участвовали в турнире — вы показали настоящие чудеса! Каждая команда удивила нас чем‑то особенным! Мамы, вы — пример терпения, любви и поддержки. А малыши… они просто волшебники: такие искренние, смелые и талантливые! Спасибо вам за этот весенний праздник души! Пусть эти моменты останутся в сердце надолго!
— Давайте сделаем общее фото на память!
Элла:
— И напоследок — заключительная весёлая весенняя песня, под которую все могут потанцевать!
(Звучит заключительная песня, все танцуют.)
Оба ведущих вместе:
— До новых встреч, друзья!
Ещё готовые сценарии:
Популярное на канале "Психолог из детсада":