Найти в Дзене
Creative Writing School

Мы не пытались создать школу, как систему испытаний, мы создавали школу, как систему поддержки

Недавно в электронном литературном журнале «Атма» вышло большое интервью с соосновательницами Creative Writing School — Майя Кучерская и Наталья Осипова. Разговор вел писатель и главный редактор журнала Андроник Романов — и получилась очень теплая, почти домашняя беседа о том, как вообще рождаются такие проекты и как они живут дальше. Майя и Наталья вспоминают, с чего все началось: случайная встреча на конференции, разговор о мечте открыть программу creative writing — и неожиданная фраза Натальи: «Университет нам ни к чему, мы откроем ее сами». Так и появилась CWS. В интервью много веры — в школу, в студентов, в письмо. И, конечно, разговоров о том, что писательству можно и нужно учить — как навыку, как ремеслу. Что у каждого автора свой голос, и задача преподавателя — не навязать стиль, а помочь найти собственный. Что писательская школа — это не система испытаний, а пространство поддержки. А еще — о том, как за десять лет школа стала гораздо большим, чем образовательный проект: соо

Мы не пытались создать школу, как систему испытаний, мы создавали школу, как систему поддержки.

Недавно в электронном литературном журнале «Атма» вышло большое интервью с соосновательницами Creative Writing School — Майя Кучерская и Наталья Осипова. Разговор вел писатель и главный редактор журнала Андроник Романов — и получилась очень теплая, почти домашняя беседа о том, как вообще рождаются такие проекты и как они живут дальше.

Майя и Наталья вспоминают, с чего все началось: случайная встреча на конференции, разговор о мечте открыть программу creative writing — и неожиданная фраза Натальи: «Университет нам ни к чему, мы откроем ее сами». Так и появилась CWS.

В интервью много веры — в школу, в студентов, в письмо. И, конечно, разговоров о том, что писательству можно и нужно учить — как навыку, как ремеслу. Что у каждого автора свой голос, и задача преподавателя — не навязать стиль, а помочь найти собственный. Что писательская школа — это не система испытаний, а пространство поддержки.

А еще — о том, как за десять лет школа стала гораздо большим, чем образовательный проект: сообществом людей, которые пишут, читают, делают совместные проекты и просто находят друг друга.

Спасибо за эту большую общую работу и за то, что вы растите это дерево вместе с нами!

Интервью получилось очень честным и интересным — и мы с радостью советуем прочитать целиком.

ссылка на полный текст интервью