Π”ΠΎΠ±Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ Π² ΠΊΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½ΡƒΠŸΠΎΠ·Π²ΠΎΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ
Найти Π² Π”Π·Π΅Π½Π΅

πŸ“šΠ’ Российской Π°ΠΊΠ°Π΄Π΅ΠΌΠΈΠΈ образования состоялся V ВсСроссийский Ρ„ΠΎΡ€ΡƒΠΌ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ пСдагогичСского образования с ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ участиСм

Β«ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π° ΠΊΠ°ΠΊ стратСгичСский рСсурс развития общСства». Π€ΠΎΡ€ΡƒΠΌ собрал Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ 1000 ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ², ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ экспСртов ΠΈΠ· России ΠΈ стран Π±Π»ΠΈΠΆΠ½Π΅Π³ΠΎ ΠΈ дальнСго Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΡŒΡ. Π’Π“Π‘ΠŸΠ£ прСдставил Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, Ρ‡Π»Π΅Π½-коррСспондСнт РАО, Π΄Π΅ΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ‚ Волгоградской областной Π”ΡƒΠΌΡ‹ АлСксандр ΠšΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠ². Участники обсудили πŸ”»ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ вопросы ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π°; πŸ”»Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΡ‹ развития срСднСго ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ пСдагогичСского образования; πŸ”»ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-пСдагогичСских ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ² для Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹; πŸ”»ΠΈΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ продвиТСния пСдагогичСского образования Π² соврСмСнном мСдиапространствС. Β«ΠœΡ‹ ΠΊΠ°ΠΊ Π²ΡƒΠ· Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ свою Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΡΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ знания, Π²Π΅Ρ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ традициям отСчСствСнной ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈ Π²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ соврСмСнными тСхнологиями»., – ΠΏΡ€ΠΎΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π» АлСксандр ΠšΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠ². πŸ› Π”ΡƒΠΌΠ° Π² МАΠ₯ πŸ”œπŸ”œ ΠŸΠžΠ”ΠŸΠ˜Π‘ΠΠ’Π¬Π‘Π― πŸ‘‰

πŸ“šΠ’ Российской Π°ΠΊΠ°Π΄Π΅ΠΌΠΈΠΈ образования состоялся V ВсСроссийский Ρ„ΠΎΡ€ΡƒΠΌ ΠΏΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΡ‚ΠΈΡŽ пСдагогичСского образования с ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΌ участиСм Β«ΠŸΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠ° ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π° ΠΊΠ°ΠΊ стратСгичСский рСсурс развития общСства».

Π€ΠΎΡ€ΡƒΠΌ собрал Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ 1000 ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ², ΡƒΡ‡Π΅Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ экспСртов ΠΈΠ· России ΠΈ стран Π±Π»ΠΈΠΆΠ½Π΅Π³ΠΎ ΠΈ дальнСго Π·Π°Ρ€ΡƒΠ±Π΅ΠΆΡŒΡ.

Π’Π“Π‘ΠŸΠ£ прСдставил Π΅Π³ΠΎ Ρ€Π΅ΠΊΡ‚ΠΎΡ€, Ρ‡Π»Π΅Π½-коррСспондСнт РАО, Π΄Π΅ΠΏΡƒΡ‚Π°Ρ‚ Волгоградской областной Π”ΡƒΠΌΡ‹ АлСксандр ΠšΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠ².

Участники обсудили

πŸ”»ΠΊΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Ρ‹Π΅ вопросы ΠΏΡ€ΠΎΡ„ΠΈΠ»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³Π°;

πŸ”»Ρ‚Π΅ΠΌΠΏΡ‹ развития срСднСго ΠΏΡ€ΠΎΡ„Π΅ΡΡΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΈ Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅Π³ΠΎ пСдагогичСского образования;

πŸ”»ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Π½Π°ΡƒΡ‡Π½ΠΎ-пСдагогичСских ΠΊΠ°Π΄Ρ€ΠΎΠ² для Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹;

πŸ”»ΠΈΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Ρ‹ продвиТСния пСдагогичСского образования Π² соврСмСнном мСдиапространствС.

Β«ΠœΡ‹ ΠΊΠ°ΠΊ Π²ΡƒΠ· Π²ΠΈΠ΄ΠΈΠΌ свою Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Ρƒ Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΈΡ‚ΡŒ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ², ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΎΡ€Π³Π°Π½ΠΈΡ‡Π½ΠΎ ΡΠΎΡ‡Π΅Ρ‚Π°ΡŽΡ‚ Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΈΠ΅ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ знания, Π²Π΅Ρ€Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ традициям отСчСствСнной ΡˆΠΊΠΎΠ»Ρ‹ ΠΈ Π²Π»Π°Π΄Π΅Π½ΠΈΠ΅ соврСмСнными тСхнологиями»., – ΠΏΡ€ΠΎΠΊΠΎΠΌΠΌΠ΅Π½Ρ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π» АлСксандр ΠšΠΎΡ€ΠΎΡ‚ΠΊΠΎΠ².

πŸ› Π”ΡƒΠΌΠ° Π² МАΠ₯

πŸ”œπŸ”œ

ΠŸΠžΠ”ΠŸΠ˜Π‘ΠΠ’Π¬Π‘Π― πŸ‘‰