Прежде чем перейти к интерактивам, ребятам рассказали, какие действия следует предпринять, чтобы не стать заложником опасной ситуации. Далее участники разделились на три команды, получили маршрутные листы и приступили к выполнению заданий на шести станциях: Телефонной, Поисковой, Игровой, Сообразительной, Эвакуационной и Фигурной. В ходе квест-игры юные кировчане называли телефоны служб спасения, демонстрировали свои действия при обнаружении подозрительного предмета и в смоделированных ситуациях рассказывали о мерах предосторожности. – Наше мероприятие посвящено борьбе со всеобщей бедой современного человечества – терроризмом. Мы разъяснили детям приемы, которые нужно знать для обеспечения своей безопасности, напомнили правила поведения при угрозе терроризма и рассказали, какие меры защиты существуют в школах, – подчеркнула директор музея Ирина Бавыка. Команды без ошибок справились с увлекательной миссией и заработали по максимуму баллов на каждом этапе игры.
Прежде чем перейти к интерактивам, ребятам рассказали, какие действия следует предпринять, чтобы не стать заложником опасной ситуации.
Далее участники разделились на три команды, получили маршрутные листы и приступили к выполнению заданий на шести станциях: Телефонной, Поисковой, Игровой, Сообразительной, Эвакуационной и Фигурной.
В ходе квест-игры юные кировчане называли телефоны служб спасения, демонстрировали свои действия при обнаружении подозрительного предмета и в смоделированных ситуациях рассказывали о мерах предосторожности.
– Наше мероприятие посвящено борьбе со всеобщей бедой современного человечества – терроризмом. Мы разъяснили детям приемы, которые нужно знать для обеспечения своей безопасности, напомнили правила поведения при угрозе терроризма и рассказали, какие меры защиты существуют в школах, – подчеркнула директор музея Ирина Бавыка.
Команды без ошибок справились с увлекательной миссией и заработали по максимуму баллов на каждом этапе игры.
