Задание 2 — одно из самых коварных в первой части. Оно базовое, но статистика ошибок зашкаливает. Вроде бы просто: прочитал эксперимент и выбрал «увеличится», «уменьшится» или «не изменится». Но дьявол кроется в деталях. Разбираемся, как не терять лёгкие баллы.
🔬 Что проверяют в задании 2?
В этом задании нужно проанализировать простой биологический эксперимент и предсказать, как изменятся заданные параметры . Это проверка понимания:
- физиологических процессов (осмос, диффузия, работа ферментов);
- регуляции в организме (гормоны, нервная система);
- влияния внешних факторов на живые системы.
Формулировка всегда одинакова: «Как изменились величина Х и величина Y?» И три варианта: 1) увеличилась, 2) уменьшилась, 3) не изменилась.
📌 Алгоритм решения за 60 секунд
Чтобы не путаться, действуем по шагам:
- Понять суть эксперимента. Что сделал учёный? Какое воздействие применил? (Добавил соль, изменил температуру, ввёл гормон).
- Вспомнить базовую биологию. Что происходит в клетке или организме при таком воздействии? (Осмос, работа ферментов, обратная связь).
- Проанализировать каждую величину отдельно. Не пытайтесь связать их — они могут меняться по-разному.
- Проверить себя. Нет ли подвоха? Может, организм включает компенсаторные механизмы?
🧪 Разбор реальных примеров
Пример 1. Осмос в действии
Семена кукурузы погрузили в насыщенный солевой раствор. Как изменились концентрация солей и количество воды в клетках семян?
Разбираем:
- Раствор снаружи гипертонический (солей много). Вода из клеток начинает выходить — это осмос.
- Количество воды: уменьшается (выходит наружу).
- Концентрация солей внутри: увеличивается (воды стало меньше, а соли остались).
✅ Ответ: концентрация солей — увеличилась (1), количество воды — уменьшилось (2). Записываем: 12 .
Пример 2. Гормональная регуляция
Подопытному животному ввели глюкагон. Как изменились содержание глюкозы в крови и гликогена в печени?
Что такое глюкагон? Это гормон поджелудочной железы, антагонист инсулина. Он заставляет печень расщеплять гликоген и выбрасывать глюкозу в кровь .
- Глюкоза в крови: увеличится.
- Гликоген в печени: уменьшится (расходуется).
✅ Ответ: 12.
Пример 3. Физическая нагрузка
У спортсмена после интенсивной нагрузки взяли кровь. Как изменились уровень глюкозы и содержание молочной кислоты?
Механизм: Мышцы активно потребляют глюкозу. При нехватке кислорода включается анаэробный гликолиз, и накапливается молочная кислота .
- Глюкоза: уменьшится (израсходовалась).
- Молочная кислота: увеличится (продукт анаэробного распада).
✅ Ответ: 21.
Пример 4. Варёное vs сырое
В пробирку с сырой морковью и в пробирку с варёной морковью добавили перекись водорода. Как изменилось количество перекиси в первой и второй пробирках?
Вспоминаем: В сырых клетках есть фермент каталаза, которая разрушает перекись водорода до воды и кислорода. При варке белки (ферменты) денатурируют .
- В сырой моркови: перекись уменьшится (фермент работает).
- В варёной моркови: перекись не изменится (фермент разрушен).
✅ Ответ: 31 (где 3 — не изменится, 1 — уменьшится).
Пример 5. Гусеница растёт
Наблюдали за развитием гусеницы. Как изменились количество сегментов тела и длина гусеницы в процессе роста?
Важно: Количество сегментов у насекомых закладывается генетически и при росте не меняется. А вот размеры увеличиваются .
- Количество сегментов: не изменится.
- Длина гусеницы: увеличится.
✅ Ответ: 31.
❌ Типичные ошибки
- Путают гипер- и гипотонический раствор. Запомните: в солёной воде (гипертонический раствор) клетка теряет воду и сморщивается.
- Не знают функций гормонов. Инсулин снижает глюкозу, глюкагон — повышает. Это надо выучить.
- Забывают про денатурацию. При нагревании (варке) ферменты перестают работать — это классика.
- Механически связывают величины. Они могут меняться независимо: одна растёт, другая падает.
✍️ Как оформлять ответ
В бланк записываем просто две цифры подряд, без пробелов и запятых. Например: 12 или 31. Цифры могут повторяться (например, 11 — обе увеличились) .
👉 Больше разборов в ТГ: @blog_biologichki