Неужели Оливия на домашнем обучении?
Если нет, то почему мы занимаемся дома?
Если да, то почему Оливия ходит в школу?
Как мы относимся к домашнему обучению?
Стоит ли переходить на него?
Вот такие вопросы мы получили после наших недавних публикаций на тему учёбы дома.
И так, погнали ⬇️
Оливия не на домашнем обучении, и мы не планируем на него переходить.
Само пространство «школа» и всё, что с ней связано, по нашему мнению важно для развития личности:
• социум - умение общаться со сверстниками и взрослыми;
• характер - самостоятельность, ответственность за поведение, учёбу и результаты, развитие лидерских качеств, умение постоять за себя;
• обстановка - понимание жизненных ситуаций через наблюдение за окружающими;
• смена среды - развитие вне «домашнего кокона».
❓ Почему ограниченный круг общения не есть хорошо?
Когда у ребёнка узкий круг общения, он привыкает к одной модели поведения, к одним реакциям и взглядам.
В такой среде меньше ситуаций, где нужно адаптироваться, договариваться, отстаивать свою позицию или, наоборот, уступать.
Мы за разную среду, потому что ребёнок учится:
• понимать других людей и их границы;
• выстраивать коммуникацию с разными характерами;
• реагировать на новые и не всегда удобные ситуации;
• быть гибким, а не только «в комфорте».
Если у ребёнка мало этого опыта, то при столкновении с новой средой ему сложнее. Он может теряться, замыкаться или не понимать, как себя вести.
Поэтому смена среды - это не про «выйти из дома», а про расширение жизненного опыта, который напрямую влияет на уверенность и развитие личности.
Мы осознанно выбрали государственную школу, а не частную.
Не потому что не хотим выделять бюджет, а потому что в государственных школах есть система, стандарты и защита прав ребёнка. Плюс развитие патриотизма - для нас это важно.
Также, в государственных школах есть бесплатные дополнительные занятия и кружки, направленные на развитие ребёнка.
Да, есть и платные, но они по доступной цене.
Конечно, многое зависит от конкретной школы. Важно найти достойную, чтобы минимизировать возможное негативное влияние и избежать неприятных ситуаций.
❓ Почему мы дополнительно занимаемся дома:
1️⃣ Не весь материал усваивается на уроках.
Это не вопрос к учителям или программе.
В классе много детей, а учитель один.
Урок длится 45 минут, и часть времени уходит на организацию.
Учитель подстраивается под класс, но уделить внимание каждому невозможно. Порой дети отвлекаются, поэтому материал может усваиваться частично.
Важно, чтобы уровень понимания был максимально полным - когда ребёнок действительно разобрался в теме, а не просто «что-то услышал».
Когда ребёнок понимает предмет, ему легче учиться и идти вровень со школьной программой. Но если где-то не понял или пропустил, то появляется пробел в знаниях.
Если такие пробелы накапливаются, то со временем становится всё сложнее догнать программу. В таких случаях приходится тратить много времени на повторение: либо с родителями, либо с репетиторами.
2️⃣ Домашние занятия формируют и развивают важные навыки:
усидчивость, концентрация, анализ, поиск решений, самостоятельность и доведение до результата.
В школе ребенок может не до конца включаться. Дома так не получится - пока не поймёшь, результата не будет.
Оливия не занимается дома одна.
Мы всегда рядом. Но мы не даём готовых решений. Мы разбираем тему, обсуждаем, приводим примеры.
Дальше Оливия сама читает задание и проговаривает, как его выполнить.
Если решение неверное, мы не говорим «неправильно». Мы задаем вопросы:
• «Ты уверена, что так?»
• «А если попробовать по-другому?»
• «Ты проверила?»
В итоге она сама находит верное решение.
✔️ Наш подход к развитию Оливии:
1). не конфликтный социум с положительным влиянием;
2). развитие личности в благоприятной среде;
3). развитие талантов без ущерба учёбе;
4). грамотность и образованность;
5). изучение языков (сейчас английский, возможно позже китайский).
Мы положительно относимся к дополнительному домашнему обучению и будем продолжать его развивать. Но полностью переходить на домашнее обучение мы не готовы.
Да, оно экономит время, но тогда не будет того социума, среды и опыта, о которых мы говорили выше 🤷🏼♀️
Интересно ваше мнение ⬇️
Как вы считаете: лучше усиливать школу занятиями дома или полностью переходить на домашнее обучение?