Программа секции «Служба практической психологии в системе образования» была насыщенной: из 14 заявленных статей 10 авторов представили 7 докладов. Заседание прошло в атмосфере профессионального общения и обмена опытом.
Доклады были посвящены работе с социальной тревожностью подростков, применению метафорических карт в психологической практике, созданию здоровой атмосферы в классе и профилактике профессионального выгорания педагогов.
Отдельное внимание было уделено поддержке детей с ОВЗ и взаимодействию с семьями воспитанников. Интерес вызвал опыт работы клуба «Мой малыш», направленного на укрепление связи между родителями, детьми и педагогами.
Заседание сопровождалось активной дискуссией и обменом контактами, подтвердив важную роль службы практической психологии в развитии человекоцентричного образования.
