Найти в Дзене
Брянский Следком

🎓 Сотрудники следственного управления СК России по Брянской области рассказали кадетам, юнармейцам и лицеистам о проекте «Юный следователь

» и показали возможности криминалистической техники ___ В СУ СК России по Брянской области прошла встреча сотрудников следственного органа с кадетами ведомства Брянской кадетской школы имени Героя России В.И. Шкурного, юнармейцами и учениками Брянского городского лицея № 1 имени А.С. Пушкина. Помощник руководителя регионального следственного управления (по общественно-политической работе) Маргарита Пыленок рассказала ребятам об образовательном проекте Следственного комитета Российской Федерации «Юный следователь». Старший следователь-криминалист отдела криминалистики Сергей Калитко показал присутствующим школьникам криминалистическую технику, используемую в следственной работе. Старший специалист отдела Александр Виноградов приоткрыл для учащихся тайну появления и развития средств определения лжи. Подробнее в Max Подписывайтесь на Брянский Следком в Max

🎓 Сотрудники следственного управления СК России по Брянской области рассказали кадетам, юнармейцам и лицеистам о проекте «Юный следователь» и показали возможности криминалистической техники

___

В СУ СК России по Брянской области прошла встреча сотрудников следственного органа с кадетами ведомства Брянской кадетской школы имени Героя России В.И. Шкурного, юнармейцами и учениками Брянского городского лицея № 1 имени А.С. Пушкина.

Помощник руководителя регионального следственного управления (по общественно-политической работе) Маргарита Пыленок рассказала ребятам об образовательном проекте Следственного комитета Российской Федерации «Юный следователь».

Старший следователь-криминалист отдела криминалистики Сергей Калитко показал присутствующим школьникам криминалистическую технику, используемую в следственной работе.

Старший специалист отдела Александр Виноградов приоткрыл для учащихся тайну появления и развития средств определения лжи.

Подробнее в Max

Подписывайтесь на Брянский Следком в Max

-2
-3
-4
-5