Из историй моих клиентов:
Моя клиентка по Дизайну Человека работает воспитателем в детсаде. Мы иногда обсуждаем и анализируем с ней поведение детей через ДЧ, и как пребывание в саду сделать детям комфортным.
Клиентка аккуратно спросила у родителей данные самых неугомонных детей.
Ситуация: Девочка в группе периодически дерётся и воспитателям тоже перепадает.
Даже от ребёнка получить кулаком - ощущение болезненное. Моя клиентка спросила у родителей, как ведёт себя девочка дома. Оказалось, такая же драчливая история.
Рассчитали бодиграф - Тип у ребёнка Эмоциональный Манифестор. Гнев, злость - показатель, что ребёнку надо остановиться или выйти из процесса, где ему плохо.
Манифесторы устают и злятся от:
-долгого нахождения в поле Генераторов
-запрета на инициативу
-некоторых однообразных занятий
-контроля и приказаний.
В садике этого всего предостаточно.
Что моя клиентка применила:
- объяснила девочке, что надо спрашивать разрешения, когда она на занятии соберётся быть главной или ведущей, или помогающей воспитателю.
Это самое важное, чему надо научить детей-Манифесторов - спрашивать разрешение и обязательно☝️ получать его. Чтобы, став взрослыми, эти люди Информировали тех людей, на кого влияют своим действием.
- давала девочке такую роль на занятиях, где ей можно было побыть отдельно от детей.
Результат: ребенок стала намного спокойнее, чаще сообщала о своём действии словом, а не рукоприкладством.
Все про себя и близких можно узнать на консультациях по Дизайну Человека. Запись в комментарии👇 или через личное сообщение в тг