Найти в Дзене

Страхи начинающих коучей: что на самом деле стоит за сомнениями перед обучением

За время работы куратором я постоянно сталкиваюсь с вопросами, сомнениями и переживаниями людей, которые присматриваются к обучению коучингу. Эти вопросы повторяются из группы в группу, и в этой статье я хочу открыто разобрать самые частые страхи и сомнения, которые возникают у будущих студентов. Это вопрос про финансы и возврат инвестиций. Он действительно очень волнительный, особенно в наше нестабильное время. И на него я могу ответить словами людей, которые завершали обучение. «Я вернул свои деньги в течение полугода после окончания курса».
«Я вернул эти финансы еще в процессе обучения». Когда вокруг много неопределенности, самый важный ресурс, в который можно вложиться, — это ты сам. Это то, что у тебя невозможно забрать. Все навыки и скиллы, которые ты приобретаешь, остаются с тобой и со временем только усиливаются. Инвестиции в обучение возвращаются не только в деньгах. Студенты замечают, что у них в целом растет качество жизни. Человек начинает двигаться к своим целям, происходя
Оглавление

За время работы куратором я постоянно сталкиваюсь с вопросами, сомнениями и переживаниями людей, которые присматриваются к обучению коучингу. Эти вопросы повторяются из группы в группу, и в этой статье я хочу открыто разобрать самые частые страхи и сомнения, которые возникают у будущих студентов.

«А вдруг я вложусь в обучение, а у меня ничего не получится?»

Это вопрос про финансы и возврат инвестиций. Он действительно очень волнительный, особенно в наше нестабильное время. И на него я могу ответить словами людей, которые завершали обучение.

«Я вернул свои деньги в течение полугода после окончания курса».
«Я вернул эти финансы еще в процессе обучения».

Когда вокруг много неопределенности, самый важный ресурс, в который можно вложиться, — это ты сам. Это то, что у тебя невозможно забрать. Все навыки и скиллы, которые ты приобретаешь, остаются с тобой и со временем только усиливаются.

Инвестиции в обучение возвращаются не только в деньгах. Студенты замечают, что у них в целом растет качество жизни.

  • Улучшаются отношения с детьми, по-другому выстраивается коммуникация в семье.
  • Мужчины рассказывают, что начинают иначе общаться.
  • Мамы отмечают изменения в отношениях с детьми.
  • Появляется другой график жизни, уходит ощущение постоянной гонки, появляется ресурс на важное.

Человек начинает двигаться к своим целям, происходят улучшения в работе, а значит, и в финансах.

Когда человек приходит на обучение, я всегда спрашиваю, с каким запросом он пришел и что хочет улучшить. В конце обучения это можно «измерить» и увидеть, как инвестиции обернулись плюсом — и не только в финансовых показателях.

«Мне нужно сначала все досконально изучить. Я не могу проводить неидеальные сессии»

Страх, знакомый многим. Перфекционизм. Желание сделать идеально.

Мы выросли в системе, где нам показывали ошибки красной ручкой. И поэтому человек начинает топтаться на месте, откладывая действия. Но в современном мире стоять на месте — значит отставать.

Обучение коучингу выстроено так, что фокус делается на том, что у человека уже получается.

Это другой способ восприятия обучения. Когда человек разрешает себе быть новичком, пробовать, действовать как ученик, он начинает двигаться. А когда откладывает «на потом», он фактически останавливает свое развитие.

Иногда важно просто попробовать сделать шаг. Сделать не идеально. Посмотреть, что получилось. И уже потом корректировать. Так формируется движение к цели, и привычка «топтаться на месте» постепенно уходит.

«Коучей и так слишком много. Все ниши заняты»

Этот страх звучит часто, но на практике он очень быстро исчезает.

Ниши не заняты. Клиенты не разобраны. Запросы есть, и очень разные.

Коучинг — это профессия «человек — человек». И здесь всегда работает человеческий фактор. Клиенты приходят к тому коучу, чей стиль общения и опыт им откликается.

Когда человек выходит в практику, этот вопрос перестает его волновать. Возникают другие вопросы: где искать клиентов, какие шаги делать дальше. И клиенты находятся.

-2

«Как встроить обучение в свою жизнь?»

Дети, работа, семья, спортзал — список важных дел всегда большой.

Обучение выстроено так, чтобы его можно было списать в жизнь. Занятия не длятся целый день: вечера остаются свободными, выходные сохраняются для семьи.

Если что-то не получилось посетить, можно пройти день с другой группой, посмотреть записи, отработать практики с ассистентами.

Чаще всего, когда человек действительно хочет, обстоятельства начинают подстраиваться. Люди успевают учиться, работать, отдыхать, заниматься здоровьем. Более того, сам материал обучения влияет на то, что человек начинает выстраивать свою жизнь более сбалансированно.

«Может быть, не сейчас. Может быть, в следующую группу»

Это один из самых трепетных моментов. Люди чаще жалеют о том, что не сделали, чем о том, что попробовали. Сомнения, откладывание, ожидание «лучшего момента» часто приводят к фразе «если бы я знал раньше».

Я всегда предлагаю: попробуйте. Придите хотя бы на первый день. В моей практике не было случаев, чтобы человек вышел и сказал, что это не его. Если вы чувствуете, что коучинг вам откликается, иногда важно просто довериться и сделать шаг.

Обучение коучингу — это не только про профессию

Это про изменения в мышлении, в подходе к жизни, к времени, к себе.

Если у вас есть вопросы, сомнения, внутренние колебания — с ними можно и нужно приходить. Задавать вопросы. Прояснять. И уже потом принимать решение.

Ведь иногда достаточно просто разрешить себе попробовать.

Елена Кренделева,

коуч PCC ICF, куратор программы «Наука и искусство трансформационного коучинга»