Найти в Дзене

Единороссы организовали лекции по кибербезопасности для школьников

Штаб общественной поддержки всероссийской политической партии «Единая Россия» организовал для школьников серию лекций по кибербезопасности, которую проводят профессиональные психологи. Сегодня в мероприятии приняли участие ученики седьмого класса ГБОУ ЛНР «ЛСШ №67 имени В.Х. Тернового». - Мы запустили серию коротких лекций и тренингов для школьников по профилактике травли и основам кибербезопасности. Очень важно, чтобы эта тема дошла до учащихся среднего звена – в этом возрасте закладываются привычки и навыки безопасного поведения в сети и в коллективе, – рассказала специалист Штаба общественной поддержки партии «Единая Россия» Дарья Лобова. Она добавила, что штаб способствует организации и распространению проекта, и приглашает школы и родителей к сотрудничеству, чтобы сделать образовательную среду безопаснее и дружелюбнее. По словам Дарьи Лобовой, сегодняшний тренинг – это практика, а не только теория: дети отрабатывают навыки в реальных ситуациях, а не просто слушают лекцию. Интеракт

Штаб общественной поддержки всероссийской политической партии «Единая Россия» организовал для школьников серию лекций по кибербезопасности, которую проводят профессиональные психологи.

Сегодня в мероприятии приняли участие ученики седьмого класса ГБОУ ЛНР «ЛСШ №67 имени В.Х. Тернового».

- Мы запустили серию коротких лекций и тренингов для школьников по профилактике травли и основам кибербезопасности. Очень важно, чтобы эта тема дошла до учащихся среднего звена – в этом возрасте закладываются привычки и навыки безопасного поведения в сети и в коллективе, – рассказала специалист Штаба общественной поддержки партии «Единая Россия» Дарья Лобова.

Она добавила, что штаб способствует организации и распространению проекта, и приглашает школы и родителей к сотрудничеству, чтобы сделать образовательную среду безопаснее и дружелюбнее.

По словам Дарьи Лобовой, сегодняшний тренинг – это практика, а не только теория: дети отрабатывают навыки в реальных ситуациях, а не просто слушают лекцию. Интерактивность и ролевые игры формируют эмпатию и помогают лучше понимать последствия травли и онлайн‑рисков. А непосредственная обратная связь от тренера ускоряет исправление ошибок и закрепление правильных реакций.

Психолог-волонтер Межрегионального центра психологической помощи детям и взрослым Инесса Костенюк пояснила, что молодежь и подростки, как активные пользователи соцсетей, наиболее подвержены риску столкновения с негативными явлениями, вроде мошенничества или психологического давления:

- Я считаю, что такие мероприятия со школьниками должны проводиться как можно чаще. Важно, чтобы не только взрослые, учителя рассказывали детям, например, о вреде каких-нибудь деструктивных сообществ, но, чтобы дети сами могли делиться полученными знаниями и опытом с кругом своих сверстников. Возможно, кто-то уже становился жертвой мошенников или деструктивных групп и может поделиться этим с другими детьми. Такая работа приносит хороший эффект. Подростки понимают, что они не остаются один на один со своими проблемами и могут быть услышаны. Мы, например, делимся с ними своими контактами, и они могут обратиться за помощью, если уже стали жертвой негативных проявлений в интернете.

Психолог-консультант, волонтер Межрегионального центра психологической помощи детям и взрослым Наталья Порубенко отметила, что тренинг нацелен на то, чтобы выработать у подростков уверенность в себе и устойчивую способность противостоять деструктивным привычкам, которые могут быть вызваны незнанием или влиянием плохого окружения:

- Тренинги учат подростка понимать, что для него важно, отстаивать свое мнение и уверенно говорить «нет» всему, что не ведет к хорошему и светлому.

Основываясь на своем опыте работы в образовательных учреждениях, психолог подчеркнула, что нередко подростки сталкиваются с травлей со стороны сверстников:

- Ребенок, который подвергается травле, порой не понимает, как реагировать. Иногда начинает смеяться сам над собой. Но чаще всего в таких случаях психологическому здоровью детей наносится урон. Могут появиться тревожные расстройства, суицидальные наклонности. Очень важно научить подростков защищаться, верить в себя и сохранять свое психологическое здоровье.

Проблема, говорит специалист, может зайти настолько далеко, что ребенок отказывается ходить в школу и тогда уже родители приводят таких детей к психологу:

- В моей практике бывало неоднократно, когда ребенок в таком случае самоизолируется и ничего не рассказывает родителям, потому что, к сожалению, не видит в них ту помощь и опору, которая могла бы их поддержать.

Наталья Порубенко уверена, что не все подростки достигают умения анализировать информацию, отделяя хорошее от плохого:

- Иногда, видя примеры, которые нельзя назвать «экологичными» с точки зрения общения и личностного развития, они проецируют это в детский коллектив, создавая в нем неблагоприятную атмосферу.

Поэтому важно проводить такие встречи с детьми на регулярной основе и учить их противостоять негативному воздействию как в сети интернет, так и в реальной жизни.