Для современных родителей существует множество вариантов, чем занять ребенка до школы. Можно выбрать государственный или частный детский сад, пригласить няню или записать малыша в развивающие кружки.
В советское время такого выбора практически не было. Большинство родителей работали, а длительных декретных отпусков тогда не существовало, поэтому дети рано отправлялись в ясли и детские сады. Для взрослых это было удобное решение: ребенок находился под присмотром, был накормлен и проводил день в компании сверстников.
Но сами дети воспринимали этот опыт по-разному. Кто-то до сих пор вспоминает садик с улыбкой, а у кого-то в памяти остались комочки манной каши, строгие воспитатели и обязательный тихий час.
Ясли и первые детские сады
Дошкольные учреждения появились в России задолго до советской эпохи. Еще в XIX веке начали открываться первые детские комнаты, где работающие женщины могли оставить детей на время работы.
В СССР эта система получила масштабное развитие. Особенно популярными стали ясли — учреждения для самых маленьких. Это было связано с тем, что декретный отпуск долгое время длился всего около двух месяцев. После этого женщинам приходилось возвращаться на работу.
Позже ясли стали объединять с детскими садами. Когда ребенку исполнялось три года, его переводили в старшую группу. Там уже не только играли, но и постепенно готовили детей к школе — учили буквы, цифры, развивали речь и мелкую моторику.
Государство внимательно следило за системой дошкольного образования. Для воспитателей создавались специальные программы подготовки, открывались педагогические факультеты, выпускались методические журналы и учебные пособия.
Никаких «сборов на шторы»
В отличие от современных детских учреждений, советские детские сады полностью финансировались государством или предприятиями, к которым они были прикреплены.
Родителям не приходилось собирать деньги на ремонт, игрушки или занавески. Они оплачивали лишь небольшую часть стоимости питания.
Например, в начале 1960-х годов средняя плата за месяц составляла чуть больше семи рублей. Для многодетных семей и матерей-одиночек действовали значительные скидки.
Как проходил обычный день
День в детском саду начинался рано. После прихода детей проводили утреннюю гимнастику: малыши делали простые упражнения, прыгали, приседали и разминались.
После зарядки всех ждал завтрак. Затем воспитатели проводили занятия: лепку, рисование, музыку, танцы или подготовку к школе.
Перед обедом дети обязательно гуляли на улице. На территории садиков находились площадки с песочницами, качелями и горками. Прогулки отменяли только в сильные морозы.
После обеда наступал знаменитый тихий час. Для многих детей он был самым трудным моментом дня — нужно было спокойно лежать и стараться уснуть. Чтобы помочь малышам расслабиться, воспитатели иногда читали рассказы или включали спокойную музыку.
Чем кормили в советских детсадах
Питание в детских садах старались делать максимально полезным и сбалансированным. Меню составлялось по рекомендациям врачей и диетологов.
Чаще всего детям подавали:
- каши на завтрак
- супы и гарниры с котлетами на обед
- молочные продукты и булочки на полдник
- омлет, рыбу или запеканку на ужин
Многие взрослые до сих пор вспоминают блюда из детского сада: гороховый суп, творожную запеканку, омлет и гуляш с подливкой.
Но, конечно, не все блюда нравились детям. Манная каша с комочками и густой кисель стали настоящими «легендами» советского детства.
Интересно, что в некоторых учреждениях детям даже давали бутерброды с черной икрой. В те годы она не считалась таким дорогим деликатесом, как сегодня, и иногда входила в рацион.
Строгие, но разные воспитатели
Отношения с воспитателями тоже запомнились людям по-разному. В одних садах работали добрые и внимательные педагоги, которых дети вспоминают спустя десятилетия.
В других встречались более строгие сотрудники. Однако физическое наказание считалось серьезным нарушением — за рукоприкладство можно было получить уголовное наказание.
Поэтому, несмотря на отсутствие камер наблюдения, подобные случаи происходили редко.
Почему садики были важны
Детские сады выполняли не только практическую функцию — помогали родителям работать. Они также считались важной частью воспитания.
Именно там дети учились общаться со сверстниками, соблюдать режим дня, работать в коллективе и постепенно готовились к школе.
Поэтому воспоминания о советских детских садах остаются очень разными: для одних это теплые истории детства и первые друзья, а для других — ранние подъемы, строгая дисциплина и нелюбимая манная каша.