Среднее профессиональное образование - большая часть очного профессионального образования в России. Образование возможно на базе основного (9 классов) и среднего (11 классов) общего образования.
"Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования." Статья 68. Среднее профессиональное образование, ФЗ "Об образовании".
Важно понимать, что СПО служить главным образом целям указанным в законе (выше). Подготовка к высшему образованию - не является целью среднего профессионального образования. Что является существенным отличием его от среднего общего образования (старшая школа).
В последние годы государство (включая общее образование как свой институт) активно стимулирует среднее профессиональное образование из-за экономической ситуации в стране (нехватка кадров среднего и низшего уровней). Иногда это носит очень агрессивный характер, включая искажение разного рода информации. С другой стороны есть и положительные стороны этого процесса, например, увеличение количества бюджетных мест в СПО, модернизация колледжей и др.
Поступление в колледж имеет свою специфику. Согласно Закону Об образовании при поступлении организация "учитывает результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации". Четко механизм "учета" нормативными документами не прописан, но в подавляющем большинстве случаев это "конкурс аттестатов", редко - учет не всех предметов, в части. Сказанное справедливо для всех специальностей, кроме ряда специальностей (см. в конце статьи), где могут быть вступительные испытания, это не только творческие конкурсы.
"Конкурс аттестатов" - это конкурс средних арифметических оценок аттестатов поступающих. Вызывает критику ряда специалистов. В последний время проводится эксперимент с поступлением по 2-м ОГЭ (см. отдельную статью), для сравнения поступающих используются баллы ОГЭ (русский язык и математика) , что тоже весьма спорно.
Вступительные испытания допускаются по следующим специальностям
07.02.01 Архитектура, 20.01.01 Пожарный, 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях, 20.02.04 Пожарная безопасность, 20.02.05 Организаций оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях, 25.02.04 Летная эксплуатация летательных аппаратов, 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изделий легкой промышленности (по видам), 31.02.01 Лечебное дело, 31.02.02 Акушерское дело, 31.02.05 Стоматология ортопедическая, 34.02.1 Сестринское дело, 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство, 35.02.15 Кинология (в случае подготовки кинолога в следующих областях деятельности: в службах охраны, при розыскных и спасательных работах), 40.02.02 Правоохранительная деятельность, 42.02.01 Реклама, 43.02.17 Технологии индустрии красоты, 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования (в случае подготовки педагога дополнительного образования в следующих областях деятельности: музыкальной, сценической, хореографии, изобразительной, декоративно-прикладном искусстве и физкультурно-оздоровительной), 44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, 49.02.01 Физическая культура, 49.02.02 Адаптивная физическая культура, 49.02.03 Спорт, 51.02.01 Народное художественное творчество (по видам), 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам), 52.02.01 Искусство балета, 52.02.02 Искусство танца (по видам), 52.02.03 Цирковое искусство, 52.02.04 Актерское искусство, 52.02.05 Искусство эстрады, 53.01.01 Мастер по ремонту и обслуживанию музыкальных инструментов (по видам), 53.02.01 Музыкальное образование, 53.02.02 Музыкальное искусство эстрады (по видам), 53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов), 53.02.04 Вокальное искусство, 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение, 53.02.06 Хоровое дирижирование, 53.02.07 Теория музыки, 53.02.08 Музыкальное звукооператорское мастерство, 53.02.09 Театрально-декорационное искусство (по видам), 54.02.01 Дизайн (по отраслям), 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам), 54.02.03 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности, 54.02.04 Реставрация, 54.02.05 Живопись (по видам), 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение, 54.02.07 Скульптура, 54.02.08 Техника и искусство фотографии, 55.02.01 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам), 55.02.02 Анимация и анимационное кино (по видам), 55.02.03 Кино- и телепроизводство (по видам).