На старой фотографии человек с искренней улыбкой, в спортивной одежде и с фотоаппаратом в руках. Таким коллеги и ученики запомнили Бориса Соустина: энергичным, открытым, увлечённым жизнью и своим делом.
Борис Парфирьевич Соустин — доктор технических наук, профессор и заслуженный деятель науки России оставил заметный след в истории Красноярского политехнического института. Его называют не только сильным учёным, но и человеком, сумевшим создать настоящую научную школу.
Начало большого пути
В середине 1970-х годов в Красноярск переехала группа молодых преподавателей из Томска, учеников Соустина. Именно тогда начала формироваться команда, которая впоследствии станет основой нового научного направления.
Одним из тех, кто оказался в числе первых последователей учёного, стал профессор Василий Пантелеев. Он вспоминал, что идея переезда была связана не только с научными перспективами, но и с желанием сохранить коллектив единомышленников.
Красноярский политех предложил специалистам условия для развития: поддержку руководства, возможности для открытия новых направлений и даже жильё для сотрудников. Это сыграло решающую роль.
Уже вскоре в вузе появилась новая специальность, связанная с автоматикой и телемеханикой, а затем и профильная кафедра.
Учитель, определяющий судьбы
Многие вспоминают, что знакомство с Соустиным становилось поворотным моментом в жизни. Так произошло и с профессором Сергей Бронов, который пришёл к нему как студент-дипломник и остался работать в научной команде.
Соустин умел видеть потенциал в людях и часто предлагал нестандартные задачи. Например, Бронову он поручил разработать прибор для измерения параметров геологоразведочных скважин — задачу, которая потребовала самостоятельного освоения новых технологий.
Именно такие проекты становились для студентов настоящей школой практической науки.
Как создавалась научная команда
Коллектив кафедры постепенно рос. В него входили преподаватели, инженеры и молодые исследователи. Основным источником новых кадров становились сами студенты.
Соустин придерживался принципа: сегодняшние студенты — это завтрашние коллеги. Уже во время учёбы они участвовали в реальных научных проектах, получали практический опыт и начинали профессиональную карьеру.
Он также уделял большое внимание атмосфере в коллективе. Спортивные соревнования, совместные праздники и даже юмористические стенгазеты помогали формировать командный дух.
Человек разносторонних интересов
Наука была лишь одной из сторон жизни профессора. Он серьёзно занимался альпинизмом и лыжным спортом, имел звание мастера спорта СССР и покорил высочайшие вершины страны, получив престижное звание «Снежный барс».
Кроме спорта, его вдохновляло творчество. Соустин писал стихи, играл на гитаре и интересовался авторской песней. Благодаря его инициативе в Красноярск приезжали известные барды, среди которых были Юрий Визбор и Юрий Кукин.
Научные достижения и новые направления
За годы работы Соустин создал несколько важных научных структур:
- кафедру систем автоматики и управления;
- научно-исследовательский институт при вузе;
- первый в университете докторский диссертационный совет.
Под его руководством были подготовлены десятки кандидатов и докторов наук. Многие из них впоследствии стали известными исследователями и продолжили развитие научной школы.
Научные интересы коллектива охватывали вопросы автономных систем электропитания, автоматизированного проектирования и разработку техники для космической отрасли. Учёные сотрудничали с промышленными предприятиями и участвовали в сложных технологических проектах.
Испытания временем
1990-е годы стали непростым периодом для науки. Несмотря на сложности, Соустин придерживался принципиальной позиции: заниматься необходимо именно исследованиями, а не поиском краткосрочной выгоды.
Даже в последние годы жизни он продолжал поддерживать коллег и учеников, помогал развивать научные проекты и думал о будущем кафедры.
Наследие, которое продолжается
Сегодня дело Бориса Соустина продолжают его ученики. Созданные им научные направления стали основой для развития современных институтов СФУ, а его подход к подготовке специалистов по-прежнему влияет на образовательные программы.
О масштабе его вклада лучше всего говорят результаты его учеников, более 60 кандидатских и свыше 20 докторских диссертаций.
Коллеги отмечают: главным наследием профессора стали не только научные разработки, но и люди, которых он сумел объединить и вдохновить.
Память о Борисе Соустине живёт в его научной школе, в учениках и в самой атмосфере университетской науки, которую он помог сформировать.
Источник: gazeta.sfu