В середине марта Сириус.Курсам исполняется семь лет. Дата солидная: например в этом возрасте дети идут в первый класс и получают начальные знания.
В честь дня рождения попросили двух сотрудников нашей онлайн-школы вспомнить себя в семь лет и поделиться, кем они хотели стать в детстве и кто повлиял на развитие их личности больше всего.
Мария Некраш, ведущий руководитель проектов
— Вы помните себя в 7 лет? Расскажите самую яркую историю из того периода.
Мама говорит, что в этом возрасте мне нравилось веселить людей и организовывать околорабочую атмосферу. Однажды мы собирали в деревне дикую землянику. Пока взрослые рвали и складывали ягоды в корзины, я указывала им на кустики с наибольшим количеством земляники, зачитывая наизусть все известные мне на тот момент стихи о поиске чего-либо. Например:
«Вот находка, так находка,
Тут и печь, и сковородка».
Сколько ягод было растоптано в момент моих выступлений, история умалчивает.
— Кем вы хотели стать в то время? Чем увлекались? И как это отразилось на вас в будущем?
Я лишь пару лет назад определилась, кем хочу стать, когда вырасту. В семь лет я мечтала работать ветеринаром, но это желание прошло сразу, стоило мне только узнать, как именно животным измеряют температуру.
Увлечений в детстве было много: чтение, вышивание, решение забавных задач из книги Григория Остера о рюмзиках, мямзиках и 40 бабушках, которые дарили по две расчёски совершенно лысому дедушке. Я постоянно придумывала новые игры и что-то строила с ребятами во дворе. Все эти занятия очень помогли мне развить воображение и логику, научили искать разные пути решения задач.
— Какая книга, персонаж мультфильма или киногерой повлияли на становление вашей личности больше всего?
Господин Одзава из короткого рассказа Харуки Мураками «Молчание» в 7-м классе помог мне справиться со сложной ситуацией в школе. Офицер Фёдор Долохов, герой романа Льва Толстого «Война и мир», оказал на меня сильное влияние. Меня восхитили его гордость и умение выстраивать границы.
До сих пор помню его слова: «Обязан подчиняться, но не обязан выслушивать оскорбления».
Позднее я училась раскрепощению у короля Джулиана из мультфильма «Мадагаскар». Мне казалось, что принять себя проще, если быть свободной в выражении своих мыслей.
Кирилл Воронин, продуктовый аналитик
— Кем вы хотели стать в семь лет? Чем увлекались? И как это отразилось на вас в будущем?
В то время мне было интересно разбираться, как устроен мир. Я увлекался естественными науками, ставил физические и химические опыты. А поскольку учился в физико-математическом лицее, то со временем выбор в пользу физики стал очевиден.
Детское увлечение науками естественным образом отразилось на моей будущей жизни. Я окончил бакалавриат на физическом факультете ИТМО, благодаря чему получил сильную математическую базу. Она помогла поступить в магистратуру на другое направление, связанное с машинным обучением. До сих пор математические навыки и стремление вникать в суть вещей помогают мне в работе аналитика.
— Какая книга, персонаж мультфильма или киногерой повлияли на становление вашей личности больше всего?
Я назову двух персонажей. Первый — Шерлок Холмс из советского многосерийного фильма. На меня произвело неизгладимое впечатление то, как с помощью остроты ума и блестящих знаний об окружающем мире он в одиночку противостоял самым опасным и беспринципным противникам. Второй — Сайрес Смит из романа Жюля Верна «Таинственный остров». Он тоже использовал свой интеллект, чтобы преодолевать сложнейшие преграды, которые встречались на его пути.
Тем не менее герои подходят к решению проблем с разных сторон.
Холмс демонстрирует силу аналитического мышления: внимание к деталям и системность знаний помогают ему разобраться даже в самой запутанной ситуации. Смит же раскрывает ценность прикладных навыков — умения применять знания на практике, чтобы не только понимать окружающий мир, но и преобразовывать его под себя.
Думаю, эти персонажи повлияли на моё отношение к знаниям как к инструменту. Благодаря знакомству с ними у меня появился интерес к естественным наукам и стремление узнать о мире всё, до чего я могу дотянуться.
— Какой главный совет вы бы дали тем, кто ещё учится в школе?
Если вы пока не до конца понимаете, чем хотите заниматься, хорошая стратегия — поступить на сильный факультет по направлению, которое вам интересно. Там вы окажетесь среди мотивированных преподавателей и студентов. Окружение задаёт уровень и помогает расти.
Первые несколько лет важно не жертвовать учёбой ради внешней активности. В это время закладывается фундамент мышления: если его построить, то дальше новые знания (даже из других областей) усваиваются легче и быстрее приносят практический результат.
Проекты и другая внешняя деятельность важны, но без этого фундамента они часто остаются поверхностными. Я видел, как люди, которые полностью уходили в практику, через несколько лет упирались в потолок. И наоборот: те, кто строили фундамент и параллельно пробовали себя в проектах, росли гораздо быстрее.
Теперь вы знаете о команде онлайн-школы чуть больше. А о самих курсах можно узнать на нашей платформе. Изучайте расписание и с головой погружайтесь в обучение!
Читайте по теме: