учителя-логопеда: эффективные современные стратегии для коррекции речевых нарушений и развития когнитивных функций у детей». В современном мире классических методов уже недостаточно — важно понимать, как работает мозг ребенка. В своей статье я обобщила 20-летний опыт учителя-логопеда и специалиста в области патологии речи и нейрореабилитации и подробно разобрала главные вопросы: ❓ Почему нейропособия стали необходимым инструментом в арсенале логопеда? 🧠 Какие конкретные методики- от кинезиологии до мнемотехники - лежат в основе серии «Нейро» 📚 Как авторский подход (издательство «Феникс-Премьер») помогает активизировать нейропластичность мозга и комплексно развивать память, внимание и речь ✅ И главное -как сделать коррекцию не только эффективной, но и увлекательной для детей. Чтобы занятие по тетрадке было не скучным «уроком», а любимой игрой. Буду рада, если мой опыт пригодится молодым специалистам, коллегам со стажем и, конечно, родителям. Статья уже на страницах журнала и доступ
Друзья, хочу поделиться важным событием: в профессиональном журнале «Логопед» вышла моя новая статья — «Использование нейропособий в работе
10 марта10 мар
6
1 мин