Найти в Дзене
Игорь Пантюшов

Проект «Классная география» РГО: пензенский урок-финалист как пример инновационного подхода в образовани

21 марта 2026 года в средней общеобразовательной школе №20 города Пензы состоялось ключевое мероприятие в рамках участия в проекте Русского географического общества «Классная география». Это был не просто открытый урок, а яркая презентация, подготовленная учениками восьмого класса, которая обеспечила учебному заведению выход в финал всероссийского конкурса. Урок был посвящен выдающемуся русскому ученому-географу, ботанику и общественному деятелю, вице-председателю Императорского Русского географического общества Петру Петровичу Семёнову-Тян-Шанскому. Для презентации материала школьники избрали креативный и интерактивный формат, имитирующий телевизионную передачу «Жизнь замечательных людей». Такой подход позволил сделать рассказ о сложной научной биографии и экспедициях путешественника увлекательным, наглядным и доступным для восприятия как сверстников, так и взрослой аудитории. Авторы урока не просто зачитывали факты, а «оживляли» историю, что свидетельствует о глубоком погружении в те

21 марта 2026 года в средней общеобразовательной школе №20 города Пензы состоялось ключевое мероприятие в рамках участия в проекте Русского географического общества «Классная география». Это был не просто открытый урок, а яркая презентация, подготовленная учениками восьмого класса, которая обеспечила учебному заведению выход в финал всероссийского конкурса. Урок был посвящен выдающемуся русскому ученому-географу, ботанику и общественному деятелю, вице-председателю Императорского Русского географического общества Петру Петровичу Семёнову-Тян-Шанскому.

-2

Для презентации материала школьники избрали креативный и интерактивный формат, имитирующий телевизионную передачу «Жизнь замечательных людей». Такой подход позволил сделать рассказ о сложной научной биографии и экспедициях путешественника увлекательным, наглядным и доступным для восприятия как сверстников, так и взрослой аудитории. Авторы урока не просто зачитывали факты, а «оживляли» историю, что свидетельствует о глубоком погружении в тему и развитых навыках проектной работы.

-3

Мероприятие посетили почетные гости, что подчеркнуло его значимость. В числе гостей были сотрудники Исполнительной дирекции РГО: заместитель директора Департамента регионального развития Вера Максимчук и советник того же департамента Елизавета Колесникова, курирующие проект на федеральном уровне. Также присутствовала делегация Пензенского областного отделения РГО во главе с его председателем Игорем Пантюшовым, в которую вошли активисты Ксения Ежижанская, Наталья Филатова, Яна Панькина и Дмитрий Финогин.

-4

Урок вызвал живой отклик. Участники и гости активно задавали вопросы юным авторам, вносили предложения и делились впечатлениями. Ученица 8 класса Вероника Семашкина, выступавшая в роли тьютора, поделилась: «Мне очень понравилось работать вместе с педагогами и родителями. Мы не только весело провели время, но и узнали много полезного».

-5

Проведенный урок стал частью масштабного всероссийского конкурса Русского географического общества «Классная география», направленного на популяризацию школьного предмета. Проект призван превратить школьный кабинет в пространство вдохновения и знаний, мотивировать учащихся к изучению географии России, а педагогов — к повышению профессионального уровня и поиску новых форматов подачи материала. Конкурс реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

-6

Успешное выступление обеспечило команде школы №20 г. Пензы путевку в финал. В начале апреля 2026 года педагог и ученики отправятся в Москву для участия в заключительном этапе конкурса в Штаб-квартире Русского географического общества, где представят свой опыт и поборются за главные призы.

-7

Проект Русского географического общества «Классная география» доказал свою эффективность как инструмент обновления педагогических подходов и повышения мотивации учащихся. Пензенский пример наглядно показывает, как конкурс стимулирует создание интерактивных, исследовательских форматов занятий, где ученики из пассивных слушателей превращаются в активных создателей и проводников знаний. Формат телешоу, выбранный школьниками, — это шаг к преодолению стереотипа о географии как о «скучном» предмете, наполненном только номенклатурой и статистикой.

-8

Установка «Парт открытий РГО» в школах-полуфиналистах как в пензенской школе №20, создает современную материальную базу для продолжения этой работы. Успех пяти финалистов из разных уголков России демонстрирует общенациональный охват и значимость инициативы РГО, направленной на укрепление интереса к географии России, развитие краеведения и сохранение памяти о ее великих исследователях, чьи имена и открытия должны оставаться источником гордости и вдохновения для новых поколений.