Найти в Дзене
Маяк⚡энтузиастов

Как развиваются мои отношения с ударной установкой 🥁

14 января я сходила на пробное занятие в «Не школу барабанов» 👇
Ну попробовала играть на ударной установке, молодец, идём дальше.
Но нет.
Это барабанная тема меня зацепила. Деятельность эта категорически отличается от всего мне привычного. Тут живая музыка, межполушарное развитие, новые знания и навыки, юморное общение с учителем, ну и, конечно, вызов самой себе)) А, ну ещё мои дети смотрят на
Оглавление

14 января я сходила на пробное занятие в «Не школу барабанов» 👇

Ну попробовала играть на ударной установке, молодец, идём дальше.

Но нет.

Это барабанная тема меня зацепила. Деятельность эта категорически отличается от всего мне привычного. Тут живая музыка, межполушарное развитие, новые знания и навыки, юморное общение с учителем, ну и, конечно, вызов самой себе)) А, ну ещё мои дети смотрят на меня с восхищением, когда показываю им видео с уроков) Это тоже дорогого стоит. Я им так и сказала, мол, видите, мама тоже чему-то учится с нуля, не всё получается, но терпенье и труд всё перетрут)) Короче, тут уже даже элемент педагогики.

В итоге я пошла на индивидуальные занятия к барабанщику иркутской группы «Роковая пристань» Дмитрию Бекареву. Мы с ним познакомились в прошлом году на... зумбе (танцевальный фитнес такой, которым увлеклась ещё до переезда в Иркутск). Дмитрий вообще баянист, преподаватель, приобщает детей и взрослых к музыке, и он классно вписался в ролик иркутского зумбического сообщества 👇

А в конце декабря прошлого года я увидела Дмитрия именно как барабанщика. Это было во время записи концерта группы «Роковая пристань» 👇

На первое занятие я пришла в студию ровно через месяц после памятного пробного занятия в «Не школе барабанов». Жирный для меня плюс, что до барабанной установки Дмитрия идти от дома всего 10 минут. И я занимаюсь во время занятия в секции одного из детей. Заканчиваю и успеваю забрать ребёнка с его занятия. Так что мой график многодетной мамы не пострадал от одного часа новой активности.

Первое занятие

На первом занятии 14 февраля я снова будто впервые видела барабанную установку. За месяц ощущения от знакомства с этим нагромождением барабанов и тарелок стёрлись... Опять двадцать пять.

Дмитрий напомнил мне все названия, все звучания, базовый ритм. Самым сложным для меня было расслабиться с палочками в руках, чтобы не переутомлять руки и правую (бьющую в бочку) ногу.

Пока Дмитрий показывал движения моей рукой, всё вроде нормально, но стоило самой начинать делать движения палочками, руки будто деревянели(( Жёстко держу палочки. Но это только практикой можно исправить.

Первое время от удара в бочку (правой ногой жму педальку, и молочек прилетает в самый пузатый напольный барабан), от этой пульсации у меня подскакивало сердце 😅 Слышать барабанную установку со стороны и на расстоянии прикольно, а вот быть как бы внутри неё не очень прикольно. Это громко!.. Как будто бью не по барабанам, а по своим барабанным перепонкам... Так что на первом занятии периодически ловила кондратий 🙈

Решила на каждом занятии делать фото дня и писать эпизод занятия, который можно будет повторять дома. И нет, дома у меня нет барабанной установки (соседи, я забочусь о вашем душевном благополучии!). Есть только палочки (купила за 340 ₽). И книжка. И крышка от кастрюли)) Это и есть моя домашняя барабанная установка. Пока не дошла до музыкального магазина, чтобы купить пэд.

Пэд – это приспособление, которое имитирует игру на барабанах, но не используется для выступлений или звукозаписи. Пэд представляет собой основу (обычно из МДФ или пластика) круглой или многоугольной формы, обтянутую резиной, полимерами или силиконом. В отличие от настоящих барабанов, пэды лёгкие и не занимают много места, их можно брать с собой.

На занятия приношу сменку и свои палочки 👇

-2

А ещё поняла, что мне нужен ободок для волос, потому что они щекочут лицо во время игры на установке и отвлекают. Из дома стала брать забавный ободок с кошачьими ушками, который покупала для японского фестиваля 👇

Второе занятие

На второе занятие (уже в марте) пришла в образе... большой кошки. Так сочетались моя водолазка и ободок с ушками, который решила носить на занятия. Ну для марта эту «кошачесть» нашла забавной)) Дмитрий даже леопарда может научить игре на барабанной установке 🤣👇

-3

На этом занятии я впервые попробовала делать пульсацию на бочке (нижнем барабане, которым управляю правой ногой). Я училась бить по ней один раз и дважды в рамках одного квадрата. Пишу, как поняла, так как не музыкант, нот и всех терминов не знаю, всё на слух.

Обнаружила на том занятии, что думаю, что надо дважды ногой ударить в бочку, а вместо этого почему-то дважды стучу рукой по малому барабану. Как будто мозг отдаёт правильную команду, но неправильной конечности 🙈🙈🙈 Спросила у Дмитрия, нормально ли это?! Успокоил, что нормально. Что так косячат даже его ученики с музыкальным образованием. Тогда успокоилась и просто стала по 15 минут в день набивать дома книжку и крышку кастрюли))

Третье занятие

Вчера на занятии училась синхронизироваться с фоновой музыкой. Задача оказалась сложнее, чем я думала. Потому что в композиции слышу всё многоголосие инструментов и ещё вокал исполнителя. Это мне мешает услышать партию барабанщика. А нот не знаю, то есть в моём случае шпаргалки пока бесполезны.

Написала «пока» потому, что ноты всё-таки будут)) Но позже. Юный падаван ещё не готов 😅

Мем такой пришёл в голову
Мем такой пришёл в голову

Вчера был мой третий час (занятия по часу) обучения у Дмитрия Бекарева. За это время вижу собственный прогресс по сравнению с пробным занятием, на котором была в январе:

✅ стала лучше управлять руками и ногами (но руки ещё жёсткие, боюсь расслаблять пальцы, будто палочки сразу посыпятся из моих ладоней);

✅ стала лучше слышать барабанный ритм в любой композиции, сильные и слабые доли (даже еду в такси, например, слушаю уже биты, а не слова или партию гитариста);

✅ стала меньше нервничать от потока новой информации из музыкальной сферы и вникать, потихоньку, не с первого раза, но вникать. Двигаюсь в своём темпе.

С возрастом нередко появляется комплекс перед чем-то новым, и человек осознанно или нет будто пытается избегать того, в чём он не может показаться профессионалом/экспертом/умельцем. В моём случае я мало в жизни имела дело с исполнением музыки. И теперь в полной мере ощущаю себя новичком. Но мне самой интересно, сколько я продержусь за барабанной установкой, как далеко зайду))

Никогда не поздно установить ещё одну цель или завести новую мечту.

-5

Все три своих занятия слепила в один небольшой ролик, так видно динамику 👇

Комментарии отключила. Много тех, кто не в теме, даже пояснения в видео не помогают избежать нападок странной природы. Если что-то хочется написать или спросить, можно писать тут в комментариях.

-6