Работать учителем в школе всегда было тяжело. Не всякому по плечу. Нагрузки нешуточные. Чтобы их выдерживать, нужно иметь стальные нервы, титаническое терпение и верблюжью выносливость. Слабым в этой профессии делать нечего. Может быть поэтому в школе работают, как правило, только женщины. Как-то незаметно профессия учителя в России из исторически мужской стала не почти, а просто женской, и количество учителей-мужчин в школе продолжает неуклонно стремиться к нулю. Учителя – мужчины уходят из неё.
Подобный сценарий имел место в жизни Юрия Викторовича Филонова.
После окончания Стеченской средней школы Юрий Викторович закончил радиотехническое училище, отслужил в рядах Советской Армии и 16 ноября 1989 года был принят в свою же школу учителем трудового обучения. Педагогическое образование отсутствовало, но это не мешало молодому учителю найти общий язык со своими учениками, потому что главной чертой его характера были доброта и открытое сердце.
Родился Юрий Викторович в п. Деды, семья была многодетной. На подворье держали корову, поросят, индюков, уток, кур. Только птицы было более ста пятидесяти голов. С детских лет умел косить, пахать, колоть двора, топить печь, готовить на костре. Очень хорошо знал лес, который считал своим, родным. Знал, где растут лисички, под каким деревом следует искать белый, когда и где можно собрать маслят или опят. Уходя в лес по грибы, всегда возвращался с полным лукошком.
А ещё умел ремонтировать сложную бытовую технику, включая телевизоры, магнитофоны, радиоприёмники, не говоря об утюгах и электроплитах. Увлекался выжиганием по дереву, отлично рисовал, вырезал по дереву, строгал, пилил, и т.д. В общем, про таких говорят: «Золотые руки». Во время работы в школе отвечал за школьный радиоузел, который благодаря его стараниям всегда находился в исправном состоянии. Кроме уроков труда вёл рисование, основы безопасности жизнедеятельности. Поделки учеников Стеченской школы, которыми руководил Юрий Викторович, всегда занимали призовые места в районных конкурсах, были лауреатами на уровне области. Вместе с остальными учителями – мужчинами к женскому дню 8 марта всегда делал прекрасные подарки всем женщинам школы: разделочные доски, солонки-сахарницы, подсвечники.
Но маленькая заработная плата учителя с неполной ставкой стала одной из причин, по которой Юрий Викторович ушёл из школы, однако по-прежнему продолжал работать с деревом. В Дедах уже не осталось жилых домов, родители получили квартиру в Стечне. Юрий Викторович совместно с братом Александром возле родительского дома построил двухэтажную мастерскую. Закупил необходимые для работы станки, инструменты, и работа закипела. Сегодня Юрий Викторович на заказ делает эксклюзивную мебель, беседки, двери, скамейки, столы, стулья. А ещё из дерева вырезает фигуры животных, птиц, сказочных героев. Возле дома разбил фруктовый сад. Работа кипит, задумок много, и пусть они обязательно исполнятся.
Лидия Николаевна Бушуева.
Как и многие девочки, Лидия Николаевна с детства мечтала стать учительницей. Спустя годы работы в школе признаётся, что очень любит детей, поэтому не жалеет о выбранной жизненной дороге, ставшей для неё судьбоносной. А начиналось всё как у всех. С удовольствием училась в родной Сосновской школе Трубчевского района. После окончания восьми классов поступила в Трубчевское педагогическое училище на отделение начальных классов, после окончания которого в 1989 году получила распределение в Погарский район. Там предложили уроки рисования в Стеченской средней школе. Проработав год, ушла в декретный отпуск. В это время молодая семья жила в п. Вадьковка. Через три года снова вернулась в коллектив, ставший для неё родным, но уже учителем начальных классов. Свою любовь к учительскому труду воспитала у старшей дочери, которая пошла по стопам мамы.
Сегодня Лидия Николаевна Бушуева находится на заслуженном отдыхе. За многолетний добросовестный труд получила звание «Ветеран труда». По семейным обстоятельствам переехала на постоянное место жительства в Брянск поближе к детям и внукам. Со своими коллегами и учениками поддерживает тёплые дружеские отношения.
Вера Ивановна Дмитроченко (Мацуева).
В августе 1990-го года воспитателем группы продлённого дня пришла работать в школу её бывшая выпускница Вера Ивановна Дмитроченко.
Стеченскую среднюю школу Вера Ивановна закончила с серебряной медалью. Помочь определиться в узкой специализации учителя помогла мама, которая считала, что интереснее и полезнее биологии нет, поэтому она поступила на биофак по специальности «биология – экология» в Московский государственный педагогический университет на заочное отделение. На вопрос: «Почему заочное отделение?» Вера Ивановна в шутку отвечает, что со своей родной Стеченской школой не хотела расставаться надолго никогда.
После ухода мамы Александры Григорьевны на заслуженный отдых стала вести все часы биологии. На уроках Веры Ивановны всегда царит атмосфера доброжелательности, взаимопонимания с воспитанниками. Ей не чужды проблемы учеников, потому что, уча других, Вера Ивановна и сама учится вместе со своими учениками. Ведёт большую исследовательскую работу по биологии, экологии родного края. Руководимые ею работы учеников неоднократно занимали призовые места в районе и области. Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.
Сыновья Иван и Павел давно покинули родительский дом, получили достойное образование, создали свои семьи. Вера Ивановна счастливая бабушка. Рядом мама. Каждый новый день приносит приятные хлопоты, и пусть этих дней будет как можно больше.
ВЫПУСК СТЕЧЕНСКОЙ СОШ 1989 г.
ВЫПУСК СТЕЧЕНСКОЙ СОШ 1990 г.
Немного размышлений.
Что подтолкнуло меня к сбору информации о тех, кто когда –либо работал учителем в нашей Стеченской школе? На одном из выездных семинаров мне посчастливилось побывать в Кистёрской средней школе. Всегда обращала внимание на то, как оформлены классы, какие интересные стенды украшают стены коридоров. Хочу отметить, что каждая школа имеет своё неповторимое «лицо». В Кистёрской школе меня поразил стенд с фотографиями учителей, ушедших на пенсию. Тогда подумалось: «Каждый из них — часть большой истории, ведь школа, в которой они учили, это не просто здание с классами и коридорами. Это живой организм, где день за днём рождались судьбы, формировались характеры, складывались традиции». В этой школе добрая традиция – помнить о тех, кто когда-либо прикоснулся своим сердцем к благородному учительскому труду.
Именно тогда для себя приняла решение собрать информацию о Стеченских учителях. В письменном виде обращалась в архивы г. Брянска, г. Смоленска, г. Чернигова, к нашему знаменитому земляку краеведу А.М. Луферову и учителям – пенсионерам. Не буду повторяться о том, кто внёс весомый вклад в это общее дело. Об этом можно прочитать на канале Дзен «Стечна. Моё село, мои односельчане» в статье «Летопись Стеченской школы. Ч. 1. С днём рождения, школа!», которая вышла 14 декабря 2025 года.
Почему для меня это важно?
Во-первых, писать историю школы — значит сохранять память о тех, кто делал её уникальной: об учителях, чьи знания и мудрость стали фундаментом для будущих поколений; об учениках, чьи мечты и свершения продолжают эту историю.
Во вторых, история школы – это история людей, где за каждой датой в летописи учебного заведения стоят реальные судьбы.
В третьих, «Если не я, то кто же? Пусть это буду я!».
От вас прошу немного – поддержите канал лайком. Вам не сложно, мне приятно. Всем добра и берегите себя.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ.