Учителю нередко приходится готовить одно и то же задание в нескольких вариантах, например, для пересдач или отработки упражнений конкретного типа. Сочинять несколько равноценных вариантов вручную для 2–3 параллелей затратно по времени. Эта проблема выходит на первый план в период подготовки к проверочным работам, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, когда важно отработать один тип задания, закрепить алгоритм решения, а не добиться, чтобы ученики запомнили ответы или удивились условиям задачи. В этих случаях технологии искусственного интеллекта могут заметно упростить работу. ИИ может создавать варианты заданий — размножать их. Лучше всего поддаются размножению задания с легко определяемыми вводными данными, которые искусственный интеллект сможет подобрать корректно (тема, условие, формула или закон), а также задания, предполагающие простой ответ или выбор варианта в тесте. Если же в условии нет четкой логики, формулы или правила, искусственный интеллект начнет «импровизировать» — и потеряет исходную учебну