Иногда мы делаем открытия совершенно случайно. А может быть все складывается в тот момент, когда мы к этому готовы и можем воспринять информацию. В общем спустя почти двадцать лет я наткнулась на удивительную книгу, которую нам рекомендовали прочитать еще на пятом курсе обучения в университете. Книга называется "Экономика и социология труда" авторства Б.М. Генкина.
Естественно, будучи студенткой я ее не читала. Тогда мне это представлялось чем-то далеким - я знала как выглядит учеба в университете конкретного ВУЗа и на тот момент этого было достаточно. Казалось, что весь мир живет также четко по учебному плану и с выстроенной системой, в которой каждому студенту после окончания университета найдется подходящее место.
О том, как выглядит работа в разных компаниях, я имела слабое представление в тот момент. А о том, что у работодателей может быть совершенно разный подход к организации труда, управлению персоналом и подбору определенного типа и качества людей, вообще не думалось. В общем сочетание терминов "экономика и социология труда" воспринимались как пустой звук.
В действительности же многие вещи, которые описаны в книге, имеют огромный смысл. Ее стоит прочитать тем, кто задумывается о построении карьеры, выбирает свой путь, чем планирует заниматься, и хочет лучше понять взаимосвязь уровня жизни с выбранным вариантом развития и ценностями. Немного по-философски получилось. Но об этом и речь.
В этой книге, как ни странно, помимо научных терминов и расчетов уделяется внимание таким вещам как суть и задачи труда как такового, доля творчества, стиль и подходы в работе, уровень жизни и ценности, как исторически менялось отношение к рабочей силе работодателей. В общем есть полезные мысли, о которых стоит подумать при построении карьеры с самого начала.
Несколько идей и цитат из книги мне показались актуальными в настоящий момент. Статья будет для тех, кто задумывается о выборе вида труда и будущей карьеры, чтобы повысить шансы удовлетворенности и благополучия в жизни.
1. Задачи управления персоналом, или почему в разных компаниях все по разному
Люди - это основной ресурс для страны и предприятий. В масштабах страны управление людьми затрагивает такие важные аспекты как:
- регулирование общей занятости населения,
- порядок и определение условий и оплаты труда,
- обеспечение деловых взаимоотношений между работодателями и наемными работниками, в том числе за счет разработки законодательства в сфере труда и социальных отношений,
- повышение квалификации трудоспособного населения.
Во многом это задает общие подходы к тому, как должны быть организованы трудовые отношения между работниками и компаниями в базовых аспектах.
Однако каждая компания уникальна. В масштабах предприятия управление кадрами затрагивает, не ограничиваясь только ими, такие вопросы как:
- определение потребности в кадрах разной квалификации, исходя из деятельности компании, стратегии ее развития,
- отбор и адаптация персонала,
- обеспечение условий труда, в том числе благоприятной социально-психологической атмосферы,
- непосредственная организация трудовых процессов,
- разработка систем мотивации, управление построением карьеры в компании,
- управление этическими проблемами, конфликтами между сотрудниками
- управление затратами на персонал и т.д.
Вопросов достаточно много. Но то, как именно они реализуются в конкретной компании, зависит от множества факторов, начиная от вида деятельности этой компании, ее масштаба, территориального расположения, планов развития, личности основателей и собственников бизнеса, а также ценностей, миссии и видения, которые декларируются и реализуются по факту. И они все разные.
Отсюда берутся абсолютно разные подходы в организации труда. Где-то лучше, где-то хуже, где-то упор делается на одни вопросы, где-то - на другие, какие-то компании процветают в своей деятельности, какие-то нет, в разных компаниях - разные возможности по организации тех или иных процессов, а также уровень их исполнения.
Ну в общем основную суть вы поняли.
2. Качество жизни, или о том, почему выбор вида труда влияет на благополучие и удовлетворенность
Приведу прямую цитату из книги о сущности труда:
Трудовой процесс — это деятельность человека по производству благ и ресурсов. Основными характеристиками процессов труда являются: полезность результатов, затраты времени и энергии работников, их доходы и степень удовлетворения от содержания выполняемых функций.
С большей частью определения все понятно - работники выполняют определенные задачи и работу, в которой есть потребность конкретного работодателя, они затрачивают на это свое время и ресурсы.
Основным мотивом труда в большинстве случаев является получение оплаты - дохода. Размер этого дохода оказывает непосредственное влияние на социальное и экономическое положение человека.
Давайте поговорим о таком вопросе, как качество жизни. Будет еще несколько цитат из книги:
Под качеством жизни обычно понимают условия человеческого существования: обеспеченность материальными благами (пища, одежда, жилье), безопасность, доступность медицинской помощи, возможности для получения образования и развития способностей, состояние природной среды, социальные отношения в обществе, включая свободу выражения мнений и влияние граждан на политические решения.
И еще одна:
Условия, в которых осуществляется трудовая деятельность человека, принято называть качеством трудовой жизни, или условиями труда. В широком смысле слова к ним относятся характеристики: рабочего места, производственной среды (температура, влажность, запыленность и т. п.), организации и оплаты труда, взаимоотношений в производственных коллективах.
Тот или иной вид труда, условия, которые предоставляются определенной компанией для его выполнения, влияют на качество трудовой жизни, а также степень благополучия человека и восприятие этого благополучия в целом.
Звучит сложно, но одни и те же условия труда могут восприниматься разными людьми по-разному и это зависит от целей, ценностей, стремлений и потребностей человека. Набор которых зависит от индивидуальных особенностей личности, семейных традиций, жизненного опыта, социальных отношений и т.д.
Можно выделить потребности существования - физиологические, безопасности, причастности, а также потребности достижения целей жизни. В книге приводятся следующие:
- богатство и роскошь - достижение материальных благ,
- власть, слава - достижение социальных потребностей (эгоистические),
- развлечения, риск - достижение эмоциональных потребностей
- красота, творчество в искусстве - достижение эстетических потребностей,
- знания, творчество в науке, технике - достижение
- дружба, любовь, семья, благотворительность - достижение социальных потребностей (альтруистические)
- духовное совершенствование - достижение духовных потребностей
На разных жизненных этапах и в зависимости от индивидуальных особенностей человека могут доминировать разные виды потребностей.
В течение трудовой жизни выбор деятельности и вида труда приходится делать неоднократно. Приведу цитату из книги:
Наиболее ярким примером является биография Б. Спинозы,который зарабатывал на существование шлифовкой линз. Он предпочел этот вид заработка карьере профессора философии Гейдельбергского университета для сохранения свободы творчества. По этой же причине Спиноза отказался от пенсии и покровительства принца Конде.
В процессе построения карьеры важно разобраться к чему вы стремитесь, какие потребности доминируют в настоящий момент и почему, а также как вы хотите достигать жизненные цели. Задача второго порядка - определить не только текущие потребности, но и долгосрочные стремления. И уже исходя из этого пытаться выстраивать карьерный и трудовой путь.
Например, сейчас для вас важно достижение определенных материальных благ, но на самом деле они являются условием, предпосылкой или средством для развития ваших творческих способностей и/или духовного совершенствования в будущем. Каких конкретно? Это задача, о которой необходимо подумать.
Причем под творчеством и творческими способностями могут пониматься не только деятельность по созданию произведений живописи, литературы, кино, музыки, но и труд непосредственно в вашей профессии, который направлен на созидание, создание новых благ и методов производства. Творческие способности в этом смысле являются также одним из ресурсов руководителя.
И да, вопрос о том, кем вы видите себя через 5 или 10 лет, задается не просто так.
Всем хорошего качества жизни, классной трудовой деятельности, повышения благополучия и удовлетворенности потребностей!