ЧАСТЬ 2. Дано: 1. Русскоговорящее окружение 2. Способный ребёнок 10 лет, который знает правила 3. Отсутствие времени/ресурса у родителей на совместные занятия Задача: разговорить ребенка Что делать: искуственно создать встречи с языком на каждодневной основе с упором на речь ОСНОВА 1. Организовать занятия с преподавателем 2-3 раза в неделю по 45-60 минут. 2 раза - минимум. 3 раза - если хочется более быстрых результатов. Важно, чтобы занятия были направлены на говорение. То есть на: - автоматизацию конструкций - отработку/запоминание слов - выведение в речь ❗️Не на болтовню "что вижу, то пою" так как у ребёнка ещё нет нужного уровня, а на СИСТЕМНОЕ НАРАЩИВАНИЕ словарного запаса и структур. ❗️❕Домашнее задание должно быть в идеале с устной частью: прочитать диалог, повторить за спикером, чтобы избежать ошибок произношения. Для этого просим у преподавателя / скачиваем в интернете запись к учебнику. ДОПОЛНИТЕЛЬНО: 2. Добавляем мультфильмы на изучаемом языке по возрасту и уровню