Концерн ОСК «Океанприбор» предприятие полного цикла производства, которое не только сохраняет, но и передает традиции и знания на протяжении более 75 лет. Созданные на предприятии гидроакустические средства являются составной частью радиоэлектронного вооружения кораблей и играют важную роль в обеспечении стратегического паритета с потенциальным противником, укрепляют безопасность и оборону России от морских угроз.
С учетом выполнения большого объема прикладных научных исследований в области изучения Мирового океана и гидроакустики, направленных на разработку и производство новых образцов, а также и совершенствование находящихся в эксплуатации гидроакустических средств, концерну ОСК «Океанприбор» удается сохранять лидерские позиции в сегменте рынка. На сегодняшний день 86% рынка полного жизненного цикла гидроакустического вооружения занимает Концерн, в том числе системы для ПЛ – 98%, системы для НК – 92%, стационарные системы – 64%, системы малой гидроакустики – 69%. В планах развития предприятия до 2030 г. обозначены цели по увеличению доли рынка в сегменте стационарных гидроакустических систем и комплексов, а также гидроакустических средств малой гидроакустики, исходя из этого определены направления реализации: наращивание объема производства стационарных систем; формирование модификаций стационарных систем для ВМФ с учетом различных районов применения и решаемых задач; формирование линейки ряда изделий малой гидроакустики разных классов и назначения, что приведет к 98% доли концерна на рынке гидроакустики.
Для подготовки специалистов, обладающих знаниями по основному профилю предприятия, заключены соглашения о технологическом партнёрстве с ведущими учреждениями высшего и среднего профессионального образования в рамках организации целевой подготовки кадров, организации практикоориентированного подхода к обучению, в том числе созданы 4 базовые кафедры:
– «Конструирования и технологии электронной аппаратуры» и «Программного и аппаратного обеспечения гидроакустических информационных систем» при Санкт-Петербургском государственном электротехническом университете «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина);
– «Проектирование морских информационных систем» при Санкт-Петербургском морском техническом университете;
– «Наукоемкое приборостроение в вооружении, военной и специальной технике» при Балтийском государственном техническом университете «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова.
К преподаванию на базовых кафедрах привлекаются ведущие сотрудники и руководители концерна, которые готовят молодых инженеров по учебным планам, согласованным предприятием. Для подготовки специалистов высшей квалификации в структуре предприятия имеется аспирантура, действует диссертационный совет по присуждению ученых степеней кандидата и доктора технических наук.
Большинство выпускники вузов трудоустраиваются на предприятия концерна и становятся успешными профессионалами своего дела. За каждым молодым специалистом закрепляется наставник из числа опытных работников подразделений, который отвечает за адаптацию и введение в специальность молодого специалиста, помогая развивать профессиональные компетенции у наставляемых и давая рекомендации по их карьерному росту. За последние пять лет в концерне в программе наставничества приняли участие более 200 наставляемых.
«Наставничество играет ключевую роль на нашем предприятии. Оно помогает молодым специалистам быстрее адаптироваться к рабочим процессам, осваивать новые технологии и методики. Опытные сотрудники делятся своими знаниями и опытом, что способствует повышению квалификации всей команды. Благодаря этому мы можем внедрять инновационные решения и поддерживать высокий уровень качества выполняемых работ. Ведь от этого напрямую зависит выполнение гособоронзаказа», – рассказал первый заместитель генерального директора Иван Григорьев.
Система наставничества позволяет не только поддерживать и развивать новых сотрудников, но и выстраивать долгосрочные отношения с возможностью обратной связи и постоянной поддержки.
По мнению заместителя генерального директора по кадрам Виталия Силинского, важно правильно подобрать наставников среди опытных сотрудников, создать условия для эффективного взаимодействия между наставниками и подопечными, регулярно проводить проверку результатов работы и поощрять успешных наставников. «В концерне руководство поддерживает данную инициативу, поэтому у нас действует система поощрения наставников и молодых специалистов – и тот и другой ежемесячно получают доплаты и надбавки», – отметил Виталий Юрьевич.
Николай Петров, заместитель главного инженера - главный механик концерна ОСК «Океанприбор» рассказал об успешном применении наставничества в своей службе: «Например, недавно один из наших молодых инженеров, благодаря поддержке наставника, успешно реализовал проект по оптимизации производственного процесса. Это позволило сократить затраты на материалы и повысить эффективность производства».
Следует отметить важную составляющую в процессе наставничества – это практическое обучение. Оно является важнейшей частью процесса наставничества. Ученик постигает на реальных примерах и рабочих ситуациях, что позволяет быстрее освоить профессию и адаптироваться к рабочим условиям. Ученые, занимающиеся фундаментальной наукой, помогают осваивать методы исследований, анализировать данные и создавать новые образцы приборов.