А вот почему бы и нет?!... Ведь составители заданий ТОЧНО пользуются этой или аналогичной графическими программами! Так отчего же тогда не поставить учеников с ними в равные условия?!
По поводу этой версии программы ЖИВАЯ ГЕОМЕРИЯ (ЖГ) на ЛУЧШЕМ В МИРЕ ФОРУМЕ , когда я написал, что создал уже в ней на тот момент около трехсот видео уроков (сейчас уже под 2К!...), один из самых активных и авторитетных участников форума (Царство ему Небесное!...), язвительно написал: - Какая версия - такие и уроки!...
Никогда и нигде я не был лучшим из лучших или "белым и пушистым". Но некоторые представления о профессиональном и чисто человеческом такте все же имею!...Пухом ему земля и Бог судья!...
Давно бы предложил такую идею насчет экзамена по математике ЕГЭ - ПРОФ. В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ пишут ТОЛЬКО первую часть и письменно заверяют затраченное на ее решение время! ВО ВТОРОЙ день приходят желающие решить ВТОРУЮ ЧАСТЬ в компьютерный кабинет с отключенным интернетом, но со свободным доступом к хорошим графическим программам и с разрешением использовать калькулятор!
На мой взгляд ПОЛНЫЙ БАЛЛ можно и НУЖНО ставить тем ученикам, которые САМИ в процессе решения создают графическую динамическую модель решения задания № 18 ЕГЭ-ПРОФ (с параметрами) или в процессоре ЭКСЕЛЬ программу, иллюстрирующую решение БАНКОВКОГО ЗАДАНИЯ!
Причем во второй день используется то время, которое ученики сэкономили , решая первую часть! Это был бы МАКСИМАЛЬНО комфортный экзамен!!! Но заинтересованы ли сейчас в таком официалы????...!!!! Вопрос в пустоту без особой надежды на ответ! Я ведь всего лишь убежденный частник!...