*********** На службе принято молиться, а не философствовать. Но, как бы то ни было, для меня православный храм всегда был местом умозрения. И раньше, и сейчас. Я как-то хотел узнать, правильно ли я определился со своей профессией – ученого-преподавателя. Выписал на листке все, что мне нравилось в детстве, в период студенчества и после него. Обозначил дисциплины, которые мне нравились в гимназии, в Духовном училище, на кафедре теологии, во время десятилетней работы преподавателем в университете. По итогу, всё так или иначе оказалось связанным с умозрением, систематизацией ментального беспорядка, символическими системами, объяснением происходящего с его изнаночной стороны. Я стал философом через богословие. Мой любимый предмет в Духовном училище – история философии. Тяжелее всего давалась литургика. Я тщетно пытался все запомнить, всю эту сложнейшую математику построения православного богослужения, чтобы уметь составлять службы без богослужебных указаний. Такая математическая детализац
БОГОСЛУЖЕБНЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯБогослужение как разновидность практической философии
6 марта6 мар
1
3 мин