Профессор кафедр «Инженерная геометрия и САПР» и «Информатика и вычислительная техника», автор множества научных публикаций, наставник нескольких поколений инженеров и человек, посвятивший Омскому политеху более 40 лет. Героиня нового выпуска #лицаОмГТУ Анна Янишевская рассказала о выборе профессионального пути, компьютерной революции в инженерии и миссии преподавателя.
Вы окончили Омский политехнический институт по специальности «Оборудование и технология сварочного производства». Почему выбрали именно ее и какие воспоминания остались от учебы в политехе?
Тогда это было модно, много молодых людей хотели работать на производстве во благо страны. Появлялись новые технологии и материалы. В вузе наши преподаватели были производственниками, давали много практических знаний. Мы их очень уважали.
Как вы от этой профессии перешли к сфере информатики, инженерной геометрии?
С развитием ИТ-сферы инженерное дело неизбежно стало компьютеризироваться. Сегодня инженер и компьютер связаны неразрывно, и те, кто это понимал в самом начале, сами интересовались этими вопросами на заре компьютеризации.
Как начали работать в ОмГТУ? Всегда ли мечтали преподавать в университете?
После выпуска не утратила связь с вузом, почти сразу устроилась лаборантом и начала писать диссертацию. Работать в науке – значит поставить себе вызов попытаться объять часть необъятного. В молодости смотрела на преподавателей и профессоров и вдохновлялась их примером. Это не было мечтой, но женщине с инженерным образованием так было проще заниматься любимым делом, чем работать в тогдашних условиях промышленности. Сейчас выпускницы могут работать инженерами даже дистанционно, мало соприкасаясь непосредственно с производством.
Анна Генриховна, расскажите о своих научных интересах. Какие исследования для вас самые значимые?
Изначально занималась электрошлаковым литьем, так как это было очень перспективно. Это был пик металлургии – сверхчистые и сверхпрочные сплавы, мировой уровень. Работа над этими вопросами требовала проводить компьютерные расчеты и моделирование, поэтому область интересов постепенно сместилась туда. Но особенно горжусь тем, что много лет занималась электронными тренажерами и подготовкой студентов к инженерным олимпиадам. Считаю, что вклад в знания студентов и их достижения важнее всего не только для преподавателя, но и для ученого. Заниматься наукой нельзя без научного сообщества и без того, чтобы передавать кому-то свои знания.
Верно ли, что вы сейчас являетесь профессором сразу двух кафедр – «Инженерная геометрия и САПР» и «Информатика и вычислительная техника»? Сложно ли совмещать эти сферы?
Да, несколько лет совмещаю работу на нескольких кафедрах. Благодарю за это коллег, которые относятся с пониманием и поддерживают, если накладываются какие-то мероприятия. Часть аудиторной нагрузки сейчас уходит молодым преподавателям. Им нужно давать дорогу, это естественный процесс. Главное, чтобы это не происходило слишком быстро – считаю, что мы должны передавать свой преподавательский опыт, это очень полезно и для молодых преподавателей, и для вуза.
У вас есть различные свидетельства о регистрации программных модулей, мультимедийных учебников. Расскажите, какие объекты интеллектуальной собственности, которые вы зарегистрировали, для вас наиболее важны?
Я храню все свидетельства и многие грамоты об участии в мероприятиях. Когда приходится их перебирать, с каждой бумагой связаны какие-то воспоминания. Не стала бы выделять конкретные. Они все прокладывали путь и мне, и тем людям, в коллективе с которыми я работала.
Какие самые яркие моменты от работы в политехе или научной деятельности остались в памяти?
Самые яркие моменты – это успешные защиты диссертаций. Когда сама и мои студенты успешно защищались – это был результат работы, которая велась на протяжении 5, а то и 10 лет. Это большой труд и настоящая победа целеустремленности, увлечения своим делом, выход на новый профессиональный уровень.
Поддерживаете связь со своими выпускниками?
Да, со многими у меня есть контакт, стараемся хотя бы поздравлять друг друга с праздниками. Некоторые из моих выпускников работают в ОмГТУ, стараюсь давать им советы и радуюсь их успехам. Другие сделали карьеру на производстве, в ИТ-отрасли. Отрадно, что никто из них не вспоминает времена учебы с негативом.
Что пожелаете политеху, студентам и сотрудникам вуза?
Хотелось бы, чтобы все люди, связанные с ОмГТУ понимали, что они делают одно общее дело, и это дело – фундамент будущего нашей страны. То, каким оно будет, зависит от наших выпускников. Встать на сторону студента на экзамене, когда у него семейные проблемы, вкусно накормить его, чтобы хватило сил на три лекции подряд, поступиться своей гордостью и еще раз объяснить, если студентам что-то непонятно: любой малый шаг – это наш небольшой вклад в эту важнейшую миссию.