🚧 Профтехобразование выпускает «профессиональных безработных»? Эксперт назвал 4 причины
Владимир Стоянов — главный инженер "Норвекс", доцент МАРХИ и МГАХИ им. В.И. Сурикова, директор по научно‑техническому развитию Ассоциации деревянного домостроения — жёстко высказался о подготовке строителей, плотников и монтажников.
«Проще будет тогда брать человека сразу после школы», — предупреждает эксперт.
Через 10–15 лет, если ничего не менять, выпускники вузов будут абсолютно не готовы к реальной стройке. Разбираемся, в чём проблема 👇
4 ключевые причины по Стоянову:
1️⃣ Устаревшие учебники
Вузы до сих пор работают по переработанным изданиям времён СССР. Новые технологии и решения студенты изучают уже после вуза — по крупицам, из опыта коллег.
2️⃣ Преподаватели‑теоретики
Практиков в вузах — единицы. Система «эффективных контрактов» поощряет научные статьи, а не реальный опыт. Преподаватели пишут «сотни статей, которые содержат, в основном, одну воду», а практики не идут в вузы из‑за низкой зарплаты и бюрократии.
3️⃣ Нет «погружения» в профессию
Вузы игнорируют инициативы по мастер‑классам и лекциям от действующих специалистов отрасли.
«Одно такое мероприятие эффективнее в разы, чем семестр лекций от преподавателя без реального опыта».
4️⃣ Сложности с выездами на объекты
Вместо того чтобы организовывать экскурсии на стройки и производства, вузы перекладывают эту задачу на компании. Тем приходится самим решать вопросы транспорта, согласования занятий с расписанием в ВУЗАх и бюрократии.
Что будет, если ничего не менять?
Через 10–15 лет исчезнет «старая гвардия» преподавателей с опытом советских строек. Выпускника придётся переучивать 5–6 лет в компании — проще будет брать на работу человека сразу после школы.
Как исправить ситуацию?
По мнению Стоянова, нужны:
✅ обновление учебных материалов;
✅ привлечение практиков в вузы;
✅ обязательная практика;
✅регулярные экскурсии на объекты. 🗣 Интервью полностью
