Март 2026, Москва.
Сын Миша 15 лет, аутизм, УУО.
Недавно Миша при помощи отдельных слов и рисунков сказал мне, что он белая ворона.
выглядело это так:
Я не сразу разгадала это шараду. Спросила его, с чего он это взял. Он ответил, что это не он, а я так сказала про него. Не помню такого, значит это давно было. Он спросил меня, что означает выражение "белая ворона". Я обьяснила ему. А он написал, что он такой не один.
Выгледело это так
В тот же день попросил меня купить попкорн. Сначала словами, но зву ало это так: "копо"
Я не поняла. Тогда он нарисовал горшок с цветами (это я так поняла). Он сделал рука-лицо. Подумал, и добавил слово "поп". Тогда я поняла, что это поп-корн.
Я очень рада, что Миша начал добавлять письменную речь, насколько это возможно. Воодушевлена. Полна надежд.
Рисование.
Почти закончил пейзаж Подольска. Естественно под чутким руководством педагога Евгении Сергеевны.
Начал рисовать рисунок на тему "Птица счастья"
Меня всегда удивляет и восхищает то, как мало ему надо времени, чтобы решить, что он будет рисовать на заданную тему.
Это будет Синяя птица. С птенцом. Справа сказочный лес, слева город. Между ними мостик. На мосту зверо-люди.
А это работа из ЦРИ. Илюстрация к "Ходячему замку Хаула"
К нам в гости приехала моя старшая дочь. Вчера ходили с ней в ТЦ, просто поглазеть.
Порадовалась насколько мы с ней похожи. Заканчивали фразы друг за друга одновременно, хором.Говорю ей: "Все таки у нас с тобой много общего". Дочь: "Да, нас с тобой вообще когда-то связывала пуповина"
Больше всего мы смеялись свот с этого:
Идем, читаем одновременно : "Пятая карма". Начинаем возмущаться, что это за дискриминация по отношению к остальным кармам. И тут читаем полное название.
Смеялись так, что заболели щеки. Сказала об этом дочери. Она посоветовала сделать так: повернулась ко мне с надутыми щеками, и увидела, что я тоже смотрю на нее с надутыми щеками. Гены пальцем не раздавишь))).