Вчера выдалось время поговорить с Гришей по душам. Надо сказать, что его начало подросткового возраста не бурное, как было у Нины или Серёжи. По характеру, да и по чертам лица он больше похож на Колю. Спокойный, рассудительный, вдумчивый. В нем особенно ярко видна так называемая ,, проблема среднего ребёнка,,. Уже 4 года, как старшие живут отдельно, поэтому для нас актуальна модель трехдетной семьи. Гриша в серединке. Сергея мы гоняем по всем поручениям, он год назад сдавал экзамены, внимание всей семьи было приковано к нему. Катюха в нашем подсознании маленькая и девочка- это индульгенция на капризы и просьбы. Я рефлексирую этот момент, фильтрую, где действительно надо купить конфетку, а где она пользуется своим положением и пытается прогнуть нас на лишние плюшки. Папа фильтрует этот момент меньше, и когда забирает ее из школы, она возвращается очень-очень счастливая, вся в покупках. В отношениях с братьями тоже пытается манипулировать своим экслюзивным положением, но тут мало что получается, тогда она пытается привлечь меня или папу. Ну уж нет, Катюха, смогла достать старших- моги и ответ держать.
А вот Гриша оказался ,, в тени,, у него нет власти старшего и привилегий младшего.
Вот что говорит психология про средних детей: сэндвич.
Он вынужден конкурировать за внимание.
· Ему часто достаются вещи «по наследству» от старшего.
· От него ждут зрелости (как от старшего), но при этом не дают тех же привилегий.
· Его успехи часто воспринимаются родителями как должное («ну, это нормально»), в то время как успехи старшего — это «прорыв», а младшего — «чудо».
Результатом такого явления могут быть и плюсы и минусы.
Гриша очень дипломатичен, как то он обмолвился, что мог бы стать адвокатом. Вот реально может выторговать что угодно, доказать, что он прав без криков и ссор. Умеет спокойным голосом привести сто аргументов и доказать, что синее это красное.
Независимость и самостоятельность- 100% про него. Я даже не знаю, (впервые за все годы в школе с тремя старшими) я не представляю, что именно они проходят, всё сам. Нашёл себе репетитора по английскому языку, договорился, попросил денежку и ходит подтягивает язык.
Поговорила с ним по душам, оказалось, что и минусы тоже есть. Он чувствует себя обделённым вниманием, со старшими я уже общаюсь на равных, с Катей- как с ребёнком, а он пока не на равных, но уже и не как малыш. Слишком самостоятельный,увлечения его как-то не очень пересекаются с моими, неудобное расписание, слишком много Катя требует сейчас внимания с развитием. И мы получаем Гришу, с которым я успеваю поговорить только на тему поел- не поел, сделал уроки или нет.
Но когда мы беседовали ,,за жизнь,, зашла речь о детстве. « У меня было счастливое детство»- сказал он. Я немного пошутила на тему уже наступившей старости. Но услышала главное. Он оценивает свою жизнь как счастливую, несмотря на этот ,, сэндвич,, несмотря на конфликты с Катей, несмотря на все трудности жизни в большой семье. Наоборот, главными людьми в своей жизни и лучшими друзьями он назвал братьев и сестёр.
Ему в этом году будет уже 14 лет, так незаметно пролетело время! Он уже выше меня на пол головы, ,будет получать первый паспорт, уже разговаривает с братьями на мужские темы, о которых мама ,,точно не должна знать,, 😊 ,он уже планирует свое дальнейшее обучение и выбирает профессию.
А у вас есть средние дети , знакомы ли подобные проблемы?