Роман Устинов - директор Мариупольской средней школы №34. Он возглавил учебное заведение сразу же после завершения боевых действий в городе. Здание учреждения, 1964 года постройки, было сильно повреждено прямыми попаданиями снарядов и взрывными волнами. Менее чем за два года строителям удалось восстановить школу, а под руководством директора организовать качественный учебный процесс, патриотическое воспитание и уютную атмосферу.
ПЕРВЫЕ ШАГИ
До назначения на должность директора школы №34 Роман Устинов многие годы работал заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Во время боевых действий он оставался в городе, помогая местным жителям, проживавшим в ООШ №4.
- Как только ситуация стала налаживаться, мы сразу начали подготовку школы к учебному процессу, понимая свою ответственность перед детьми, - вспоминает директор школы №34 Роман Александрович. - Я пришел сюда с тогдашним начальником Управления образования Вячеславом Мирошниченко, и он сказал: «Будешь директором, нужно восстанавливать, нужно запускать, сам понимаешь, что это нужно в первую очередь для детей». Так и получилось, что первые наши усилия в восстановлении школы были направлены на коллектив, детей и родителей, которым было необходимо скорейшее начало занятий.
Роман Александрович также вспоминает об одной из первых форм помощи, полученной школой.
- Тогда «Единая Россия» первой пришла в наш город. Я тут же, не колеблясь, подал заявление и был принят в партию, - рассказывает директор. - Затем активисты оказали содействие в первоначальном запуске школы, организации ремонтов, переживали за школу и учеников.
«ШКОЛА НИКУДА НЕ ИСЧЕЗЛА»
Состояние здания, где планировалось начать занятия, было плачевным. Практически во всей школе отсутствовали стекла. Со стороны улицы Сеченова и проспекта Металлургов были прямые попадания во второй этаж, разрушены железобетонные плиты перекрытий над столовой. Во время осадков в помещениях скапливалась влага, в коридорах буквально стояли лужи, спортзалом также невозможно было пользоваться. Школа, образно говоря, держалась благодаря прочности советской постройки.
- Вначале, еще до начала капитального ремонта, до прихода строителей, мы провели обследование. В целом, часть школы была пригодна для начала учебного процесса. Но требовалась помощь в элементарном восстановлении. И такая помощь пришла. Тогда нам помогла Донецкая академия МЧС. Благодаря ей мы закрыли окна пленкой, расчистили завалы и начали учиться, - рассказывает Роман Устинов.
Директор школы также отмечает, что детей в первые месяцы после освобождения города приходилось буквально собирать по всему району.
- Звонили местные жители. Электричество еще не подавалось стабильно. Учебный процесс только организовывался. Говорили: «Роман Александрович, тут на гаражах ваши дети занимаются беспризорничеством, лазают по сгоревшим машинам, сгоревшим домам». То там, то тут - приходилось выезжать, забирать детей, привозить, искать родителей, выяснять, наши это ученики или нет. Детям нужно было дать понять, что школа никуда не исчезла, она работает, они не брошены ни семьей, ни нашим государством.
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ПО РОССИЙСКИМ СТАНДАРТАМ
После непродолжительного обучения в спешно подготовленной школе учащихся временно перевели в соседние учебные заведения, а в ООШ №34 пришли строители из публично-правовой компании «Единый заказчик». Они восстановили конструкции, провели масштабный капитальный ремонт. Это тот случай, когда можно сказать, что вместо здания 1964 года постройки появилось здание - 2023 года. О внутренней инфраструктуре также позаботились: новая мебель, интерактивное оборудование, новое футбольное поле, коммуникации. Никаких следов прежней, тяжелой жизни у этой школы не осталось. Лишь экспонаты в восстановленном Романом Устиновым школьном музее напоминают о прошлом.
Была сохранена и мозаика на центральном фасаде школы, символизирующая начало и завершение учебного пути. На ней изображены первоклассники с букетами, шагающие в первый класс. А позади них - молодые люди с табелями в руках, уверенно смотрящие в будущее на фоне восходящего солнца.
НАСТОЯЩИЙ МУЗЕЙ В СТЕНАХ ШКОЛЫ
С 1974 года в школе функционировал музей Великой Отечественной войны. Экспозиция пополнялась различными экспонатами - благодаря усилиям учеников и их родителей, а также сотрудничеству с городскими музеями. После завершения боевых действий Роман Александрович дал слово, что музей в школе будет возрожден.
- Дети должны чувствовать себя нужными. Они должны быть нужны родителям, должны быть нужны государству. В любом случае ответственность за детей лежит на нас, и, привлекая их в школы, мы должны воспитывать в них дух патриотизма, - говорит директор школы. - А музей - это связь с историей, это память, это прямой путь к патриотическому воспитанию. Поэтому мы приглашаем в наш музей всех желающих, детей из других школ, где в силу обстоятельств нет своего музея.
Для музея закупили мебель и начали пополнять фонды. Выставочный зал состоит из нескольких разделов. Первый посвящен периоду Великой Отечественной войны - здесь представлены экспонаты, связанные с воинскими соединениями, освобождавшими Мариуполь, например, 9-й авиационной дивизией. Есть экспонаты, посвященные Санкт-Петербургу, их предоставил созданный в Мариуполе музеем-побратимом имени Жданова.
Другая часть музея посвящена Афганской кампании СССР - фонды наполнены благодаря ученикам школы, ставшим воинами-интернационалистами.
И третья часть - период СВО. Здесь представлена символика батальонов, участвовавших как в освобождении Мариуполя, так и в боях за Донбасс с 2014 года. Здесь же находится парта Героя России Владимира Жога.
К слову, школа подала заявку на присвоение ей имени Жога. В книге отзывов музея есть записи побратимов Владимира Жога.
БОЛЬШИЕ ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ
Роман Устинов надеется, что в будущем откроется второе здание школы.
- Это здание - небольшое. Оно предназначено для начальной школы. У меня есть планы открыть школу полного дня, чтобы дети могли полноценно заниматься. Итак, в дальнейшем открою маленький секрет: есть желание построить и третье здание - детский сад. Это нужно для преемственности, чтобы получился полноценный учебно-воспитательный комплекс. Почему? Потому что это здание по нормам рассчитано на меньшее количество детей. Сейчас мы работаем в две смены. Учащиеся не помещаются в одну смену, - рассказал Роман Устинов.
Комсомолка на MAXималках - читайте наши новости раньше других в канале @truekpru