Введение устного экзамена по истории для девятиклассников в качестве допуска к ОГЭ позволит сделать подготовку к предмету более системной и будет стимулировать глубокое освоение курса. Об этом Агентству городских новостей «Москва» заявила старший преподаватель кафедры методики преподавания истории Института истории и политики Московского педагогического государственного университета Татьяна Гудкова.
«Введение устного экзамена по истории для девятиклассников в качестве допуска к государственной итоговой аттестации по предложению министра просвещения Сергея Кравцова – необходимый шаг для повышения статуса исторического знания в школе и формирования у учащихся более осознанного подхода к изучению предмета. Позитивный эффект данной меры имеет несколько аспектов. Во-первых, проведение экзамена в январе – апреле в стенах родной школы позволяет снизить психологическую нагрузку на обучающихся, превращая процедуру в плановую проверку знаний, а не в стрессовое испытание. Во-вторых, устный формат экзамена способствует развитию у школьников навыков монологической речи, аргументации и умения выстраивать логические связи между историческими событиями», – пояснила Гудкова.
По мнению эксперта, такой формат поможет выстроить более осмысленное отношение к предмету и дисциплинировать учебный процесс.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что с 2027–2028 учебного года девятиклассники будут сдавать устный экзамен по истории перед ОГЭ.