Найти в Дзене

Пятерки по английскому начинаются с объятий, а не с учебников

Меня зовут Светлана Цыганок. Я - автор проекта Букмоник - театральные продленки по английскому онлайн. Если вы хотите помочь ребенку с английским, то прочитайте этот текст:
Самое главное, что нужно помнить маме младшеклассника - это то, что никакие знания не усваиваются, если ребенок напуган или огорчен.
Лучшая помощь, которую ребенку может дать мама - это снизить стресс и поднять ребенку настроение.
Дорогие мамы, я знаю, как вы устаете. Вести домашнее хозяйство даже не работая - очень трудно, но многие из нас еще и на работу ходят. Я знаю, что вы хотите дать вашему ребенку самое лучшее, именно поэтому загоняете себя до изнеможения.
Давайте остановим стресс на нас, и постараемся по возможности не передавать его нашим детям. Особенно маленьким, которые так зависимы от настроения мамы.
В нашем мозге есть эмоциональный центр — амигдала (миндалевидное тело). Она работает как охранник. Когда ребенок чувствует стресс, стыд или страх (учительница злится, сверстники смеются, мама давит),
Букмоник - театральные продленки онлайн.
Букмоник - театральные продленки онлайн.

Меня зовут Светлана Цыганок. Я - автор проекта Букмоник - театральные продленки по английскому онлайн. Если вы хотите помочь ребенку с английским, то прочитайте этот текст:

Самое главное, что нужно помнить маме младшеклассника - это то, что никакие знания не усваиваются, если ребенок напуган или огорчен.

Лучшая помощь, которую ребенку может дать мама - это снизить стресс и поднять ребенку настроение.

Дорогие мамы, я знаю, как вы устаете. Вести домашнее хозяйство даже не работая - очень трудно, но многие из нас еще и на работу ходят. Я знаю, что вы хотите дать вашему ребенку самое лучшее, именно поэтому загоняете себя до изнеможения.

Давайте остановим стресс на нас, и постараемся по возможности не передавать его нашим детям. Особенно маленьким, которые так зависимы от настроения мамы.

В нашем мозге есть эмоциональный центр — амигдала (миндалевидное тело). Она работает как охранник. Когда ребенок чувствует стресс, стыд или страх (учительница злится, сверстники смеются, мама давит), амигдала посылает сигнал тревоги. Мозг переходит в режим выживания. Приток крови к префронтальной коре (которая отвечает за логику и обучение) резко снижается. Информация от органов чувств застревает в лимбической системе. Она просто не доходит до языковых центров (зоны Брока и зоны Вернике).

Чтобы ребенок хорошо учился нужно начинать не с учебников, а с другого. Обнять ребенка, приласкать, сказать, какой он замечательный. Я смотрю на тебя и любуюсь тобой. Я хочу чтобы ты жил счастливую жизнь. Я знаю, что ты умный, и если бы все знали тебя так как я, то все хотели бы с тобой дружить. Я так хочу оградить тебя от всего страшного в этом мире, что иногда я перегибаю. Я тебя очень люблю!

Это хорошая новость! Но сложно-выполнимое задание для тех, кто учился в Советском Союзе, когда нас заставляли, а теперь мы сами себя заставляем.

Давайте учиться снижать стресс.
Свой и наших детей.
И пятерки не заставят себя долго ждать, ведь дети от природы любопытны.