Точное восприятие и понимание особенностей личности людей с пограничным расстройством личности (ПРЛ)имеет решающее значение для успешных социальных взаимодействий.
Пограничное расстройство личности характеризуется нестабильностью межличностных отношений, нестабильной и негативной самооценкой, а также склонностью к негативной оценке других людей. Люди с ПРЛ чаще сталкиваются с негативным отношением окружающих и социальной стигматизацией.
Люди сильно отличаются друг от друга по характеру, поэтому способность оценивать и изучать личностные качества других людей крайне важна для выстраивания социальных взаимодействий и отношений. Личностные качества обычно определяются как устойчивые модели мышления, чувств и поведения, которые остаются относительно стабильными с течением времени и в различных ситуациях. О чертах характера других людей обычно судят по результатам многократных взаимодействий и наблюдений. Однако впечатления могут формироваться быстро и спонтанно, часто на основе минимальной информации и даже без прямого контакта .
Процесс оценки и изучения личностных качеств других людей тесно связан с представлениями человека о самом себе. Считается, что негативное представление о себе в сочетании с дезадаптивными процессами социальной оценки и обучения способствуют межличностным дисфункциям при различных психических расстройствах, в том числе при пограничном расстройстве личности.
Пограничное расстройство личности характеризуется импульсивностью, сильной эмоциональной нестабильностью и трудностями в межличностных отношениях. Эти социальные трудности часто проявляются в виде меньшего количества межличностных связей, их нестабильности и амбивалентности. Кроме того, люди с пограничным расстройством личности часто сталкиваются со стигматизацией — не только со стороны общества, но и в системе здравоохранения. Одной из возможных причин этих межличностных проблем могут быть нетипичные процессы, связанные с тем, как люди с пограничным расстройством личности оценивают других и узнают об их личностных качествах.
В то время как люди без психических расстройств обычно сохраняют позитивное представление о себе и склонность к позитивному восприятию себя, люди с пограничным расстройством личности склонны к менее позитивному, более негативному и противоречивому восприятию себя.
Пациенты с пограничным расстройством личности больше внимания уделяют негативной информации о себе и особенно склонны принимать близко к сердцу негативные отзывы окружающих.
Важно отметить, что окружающие также воспринимают людей с пограничным расстройством личности более негативно.
Оценивая других людей, пациенты с ПРЛ склонны считать их более негативными, непоследовательными и агрессивными, а так же склонны приписывать другим больший эгоизм и меньшую надежность.
Люди с пограничным расстройством личности будут опираться на свои (негативные) представления о себе в качестве ориентира, а также на чрезмерно обобщенные и схематичные представления.
Они нередко демонстрируют устойчивые негативные предубеждения не только в самооценке, но и в восприятии характеров других людей.
Но, их способность к социальному обучению на основе обратной связи не утрачена.
В целом, люди с пограничным расстройством личности имеют более негативные представления о себе и других, и окружающие тоже чаще относятся к ним негативно. Эта взаимная негативная реакция может усугублять проблемы в межличностных отношениях. Важно отметить, что сохранившаяся способность к обучению указывает на потенциальный терапевтический ресурс: меры, направленные на изменение первоначальных социальных ожиданий могут помочь смягчить и улучшить социальное положение людей с пограничным расстройством личности.
Перевод и содержание: клинический психолог, Екатерина Тарасова. Эл. почта для связи: tarkatrin@yandex.ru
Источник: https://link.springer.com/article/10.1186/s40479-025-00320-4