10 марта – День рождения Александра Борисовича Гольденвейзера – талантливого пианиста и композитора, выдающегося педагога и музыкального критика, просветителя и общественного деятеля.
Александра Борисовича Гольденвейзера называли музыкантом-интеллектуалом и пианистом-мыслителем. Он был внимателен к авторскому замыслу и тончайшим оттенкам русского языка, что отражалось как в его исполнительстве, так и в педагогической работе. Гольденвейзера связывала крепкая дружба с Львом Николаевичем Толстым: их беседы о литературе, музыке, воспитании и свободе творчества оставили заметный след в его взглядах.
Композиторская деятельность Гольденвейзера была тесно связана с русской классической литературой. Он создавал оперы по произведениям Александра Пушкина и Ивана Тургенева, занимался музыкальной критикой, много писал о музыке, её смысле и задачах современного художника. Не менее значимым пластом его наследия стали мемуары, в которых он не только вспоминал своих великих современников, но и последовательно выстраивал целостную картину музыкальной жизни эпохи.
Особое место в биографии Гольденвейзера занимает педагогика. При Московской консерватории он создал группу для одарённых детей – прообраз будущей Центральной музыкальной школы (ЦМШ). Этот эксперимент стал шагом к формированию системы непрерывного музыкального образования, когда ребёнок входит в мир музыки с ранних лет и проходит все ступени развития в едином образовательном пространстве. Заложенная им модель «музыкальной семьи» – передачи опыта из поколения в поколение – стала стержнем отечественной исполнительской школы.
И сегодня, в день рождения Александра Борисовича, хочется вспомнить о его главном детище – Центральной музыкальной школе при Московской консерватории – кузнице талантов, созданной в середине 1930-х годов. ЦМШ увенчала единую, непрерывную, государственную систему музыкального образования в СССР. Аналогов ей в мире не было. Традиция «семейного» взращивания юных дарований, которую практиковал и сам Гольденвейзер, шла рука об руку с новаторскими идеями начала ХХ века, включая опыт знаменитой яснополянской школы Льва Толстого, с которым музыкант долгие годы был дружен. А высокая техническая планка не мешала глубокому осмыслению каждой ноты. Ребята много читали, писали стихи, играли в любительских спектаклях, посещали выставки, беседовали с учителями о самом важном.
С речью о самом важном обратился Александр Борисович к детям на закате дней, на празднике Музыкальной весны пионеров и школьников:
Как-то выдающийся пианист Иосиф Гофман заметил, что подходить к роялю нужно с чистыми руками. Я бы сказал, что у музыканта должно быть прежде всего чистое сердце ... На долгом жизненном пути я встречал немало музыкально одаренных людей, но в силу того, что мир их духовной жизни был скуден, а нередко и убог, их способности оказывались пустоцветом… Музыка — благороднейшее из искусств, она несет людям радость постижения прекрасного в человеческой жизни... Вовсе не обязательно, чтобы каждый стал музыкантом, но каждый должен научиться ее понимать и любить.
Прошлый год был юбилейным: исполнилось 150 лет со дня рождения Александра Борисовича, 90-летие учреждения Центральной музыкальной школы и 70 лет со дня основания Музея-квартиры А.Б. Гольденвейзера. На выставках были показаны редкие вещи и документы, связанные с ЦМШ, а на новогоднем квесте в Музее-квартире ребята слушали пьесы из «детского альбома», написанного профессором специально для юных пианистов.
В нынешнем году мы продолжим путешествие по страницам русской фортепианной школы. Увлекательные истории о выдающихся пианистах помогут открыть секрет мастерства и мирового успеха русских музыкантов.
Программа мероприятий в Музее-квартире А.Б. Гольденвейзера:
Постоянная экспозиция. «Александр Гольденвейзер – пианист, композитор, педагог»
Билеты
Экскурсия. «Властелин черно-белых клавиш»
Билеты
Подписывайтесь на официальную группу Музея-квартиры А.Б. Гольденвейзера ВКонтакте.