Австрия: Девочку травили в школе за то, что она была единственной в классе, кто говорил по-немецки
По словам матери, девочка в венской школе подверглась остракизму и травле: она была единственной немецко говорящей девочкой в классе без миграционного прошлого. Ее пищевые привычки также вызывали уничижительные комментарии. Школа никак не отреагировала.
Девочку в школе в районе Мейдлинг в Вене травили, потому что она была единственной ученицей в классе, которая говорила по-немецки. Девочке, которой сейчас девять лет, около двух лет назад пришлось учиться в начальной школе в этом венском районе.
Там, по словам ее матери, девочка стала изгоем, будучи «единственной австрийкой без миграционного прошлого». Как «единственная немецко говорящая девочка», она была исключена из школьного сообщества. «Они никогда не приглашали её в гости, потому что она не говорила на их языке», — рассказала мать газете.
Помимо языковых барьеров, существовала и социальная напряженность: на дочь смотрели с пренебрежением или говорили пренебрежительно, когда она носила короткие платья. В конце концов, девочка сама настояла на том, чтобы носить длинную одежду даже в жаркие дни, чтобы не выделяться и не привлекать к себе внимания.
Она также чувствовала себя не комфортно во время еды, сказала мать. «Ей даже не разрешали есть то, что ей давали». Родители были также разочарованы успеваемостью класса. Через шесть месяцев многие дети могли писать только простые слова, такие как «мама», «мими», «в», «на» и «вокруг».
По словам матери, школа не проявила никакого интереса к изменению ситуации. Когда ей задали вопрос о проблемах, классный руководитель ответил: «Что мы можем сделать? У нас нет шансов». Вскоре после этого родители решили записать дочь в частную школу.
Отчеты из школ Германии рисуют аналогичную картину. Учительница школы в Северном Рейне-Вестфалии, где 98 процентов учеников имеют миграционное прошлое, сообщила об ужасающих условиях в газете Die Welt прошлым летом. Дети приходят в школу, не зная немецкого языка, а интеграция часто не приветствуется в этих семьях. Плохо воспитанные дети перенимают поведение своих родителей, а иногда словесно оскорбляют и унижают учительницу.
Анонимная учительница, работающая в школе в социально неблагополучном районе крупного города, отчаялась из-за ужасающих обстоятельств. Она сказала, что удовлетворить потребности детей больше невозможно; надлежащее обучение и воспитание просто невозможны. В дополнение к хорошо известным проблемам в системе образования, таким как нехватка учителей, ветхие школы и плохо оборудованные классы из-за огромных сокращений бюджета федеральных земель, школа сталкивается с дополнительными трудностями, связанными с тем, что почти 100 процентов учеников и их родителей имеют миграционное прошлое.
Я не буду сейчас цитировать все комментарии которые идут с этой статьёй ,процитирую только один ,которые отражает все грани того ,что скоро будет ,после того как США ,в очередной раз решила своими ракетами ,показать всему миру "истинную демократию"
".…а большая волна беженцев из Ирана, страны с населением в 90 миллионов человек, еще впереди."