Найти в Дзене
Карьера ПРО100

«Он ничего не хочет

» 🙁 Самая частая фраза, которую я слышу от родителей и коллег-психологов. И первое, что многие делают, — пытаются купить мотивацию. Деньги за пятёрки, сладости за уборку, новые гаджеты за хорошее поведение. Я не против «покупной» мотивации как временной меры. Но давайте честно: это не мотивация, это манипуляция. Сначала ребёнок учится для мамы, потом — за гаджет. НО! Как только стимул исчезает или приедается (а это случается быстро), он возвращается в исходную точку. И снова: «ничего не хочу». Есть другой путь. Он чуть длиннее, но устойчивее. Внутренняя мотивация. Она рождается, когда ребёнок сам понимает: «это нужно МНЕ, для того чтобы…». Когда он видит свои интересы, свои способности и формулирует из этого свою цель. Когда понимает, каких качеств ему не хватает, чтобы идти к этой цели быстрее и легче. И тогда случается магия: он сам начинает планировать шаги и действовать. Именно это — один из результатов моей программы по профориентации «Я и мои горизонты». Я не раздаю пряник

«Он ничего не хочет» 🙁

Самая частая фраза, которую я слышу от родителей и коллег-психологов.

И первое, что многие делают, — пытаются купить мотивацию. Деньги за пятёрки, сладости за уборку, новые гаджеты за хорошее поведение.

Я не против «покупной» мотивации как временной меры. Но давайте честно: это не мотивация, это манипуляция.

Сначала ребёнок учится для мамы, потом — за гаджет. НО! Как только стимул исчезает или приедается (а это случается быстро), он возвращается в исходную точку. И снова: «ничего не хочу».

Есть другой путь. Он чуть длиннее, но устойчивее.

Внутренняя мотивация. Она рождается, когда ребёнок сам понимает: «это нужно МНЕ, для того чтобы…».

Когда он видит свои интересы, свои способности и формулирует из этого свою цель.

Когда понимает, каких качеств ему не хватает, чтобы идти к этой цели быстрее и легче.

И тогда случается магия: он сам начинает планировать шаги и действовать.

Именно это — один из результатов моей программы по профориентации «Я и мои горизонты».

Я не раздаю пряники и гаджеты. Я помогаю ребёнку:

- увидеть себя и свои сильные стороны,

- расширить круг интересов,

- поставить личную цель,

- понять, какие навыки нужны, чтобы прийти к желаемому быстрее и проще.

А дальше он начинает двигаться сам. А родитель из «манипулятора» превращается в Наставника — того, кто помогает прийти к результату быстрее.

Хотите, чтобы ваш ребёнок делал что-то не «из-под палки», а потому что сам захотел?

👇 Ставьте «+» в комментариях, я напишу вам в ЛС подробности о программе 💫