На фестивале «ЭнергоТехноФест» в Кронштадте среди технических разработок и цифровых проектов выделялся один — тихий, теплый и сделанный руками. Тактильная книжка-игрушка по сказке «Колобок» для слабовидящих детей. С объемными элементами, веселыми заданиями, шрифтом Брайля и главным героем, который буквально катится с одной страницы на другую.
Автор проекта — Дария Постнова, выпускница Академии технического творчества и цифровых технологий и победительница финала чемпионата «Профессионалы-2024». Идея возникла не случайно: петербургские школы и детские сады для детей с нарушениями зрения всегда нуждаются в качественных инклюзивных материалах. Запрос существует, инструментов недостаточно.
От идеи до книги
Работа шла поэтапно. Сначала провели анализ: какие сказки подходят для тактильного формата, что важно детям с нарушениями зрения, какие задания будут не просто занятными, но и полезными. Потом перешли к эскизам, выбору материалов и прототипированию.
«Колобок» оказался отличным выбором: динамичный сюжет-путешествие, простые узнаваемые персонажи, разнообразие текстур — шерсть зайца, трава, кора дерева. На каждой странице не только текст (в двух вариантах — обычный и шрифтом Брайля), но и задание: ребенок различает фактуры, собирает детали, перемещает фигурку и помогает Колобку катиться дальше.
Команду собрали из педагогов и технологов. Автору помогали наставники Иван Крупин, Артем Котенков и Артем Урванцев, руководитель проекта Елизавета Гривенкова. Они помогали выстроить и концепцию, и производственный процесс. Результатом стал оригинальный развивающий комплекс с тремя функциями: обучающей, развлекательной и воспитательной.
«Фокус на простоте, безопасности и эмоциональном вовлечении — это ключ к успешным инклюзивным проектам», — отмечает Елизавета Гривенкова, начальник центра перспективных проектов ГБНОУ «Академия технического творчества и цифровых технологий» Санкт-Петербурга.
Почему фанера
Основой книги стала фанера «Свезы». Такой выбор сделали после изучения разных материалов. От пластика отказались, так как он холодный на ощупь, менее тактильный. Плотный картон не выдержал бы многократного использования и игр. Древесина показала оптимальное сочетание нужных качеств.
«Фанеру выбрали за экологичность и безопасность, что критично для слабовидящих детей. Важны были прочность для объемных элементов, безопасность без токсинов и приятные тактильные ощущения — теплая текстура дерева помогает сенсорному восприятию», — объясняет Артем Урванцев, педагог дополнительного образования ГБНОУ «Академия технического творчества и цифровых технологий» Санкт-Петербурга.
Детали вырезали методом лазерной резки, получив точные контуры без деформации материала. Фанера проявила все ожидаемые качества: не потрескалась при резке, дала гладкую поверхность без заноз, держала форму при сборке страниц.
Декор выполнен из мягкого и яркого фетра.
Фанера детям: что важно знать мастерам
Конечно, «Колобок» — не первый пример использования фанеры в детских изделиях. Из нее часто изготавливают детские игрушки, развивающие пособия, образовательные наборы.
Специалисты Академии технического творчества и цифровых технологий рекомендуют выбирать березовую фанеру марки ФК от проверенных поставщиков. Обязательно нужно проверить сертификаты безопасности, подтверждающие класс эмиссии E1 и ниже. Оптимальная толщина для тактильных элементов — 4–6 мм: достаточно прочно и не слишком тяжело для детских рук.
После резки важно тщательно отшлифовать края. Финишное покрытие — только нетоксичные водные лаки. Перед запуском в производство полезно протестировать лазерную резку на малых партиях, чтобы избежать почернения.
«Фанеру часто используют для инклюзивных книг, игрушек и развивающих пособий благодаря натуральности и прочности. Ее преимущества: гипоаллергенность, долговечность — не ломается как картон, приятная текстура для сенсорики и простота обработки лазером», — говорит Артем Урванцев.
Планы на будущее
Книжка уже побывала в руках у читателей — первыми с ней поиграли дети в Академии технического творчества и цифровых технологий. «Реакция была восторженной: малыши активно взаимодействовали с маскотом, узнавали персонажей на ощупь, радовались “ожившему” Колобку», — рассказывает Елизавета Гривенкова. Это подтвердило, что формат работает — и для детей с нарушениями зрения, и просто для маленьких читателей.
Проект высоко оценило профессиональное сообщество: он стал призером Форума доноров. Эксперты отметили сочетание инклюзии и технологий, а аудитория — практичность и эмоциональный отклик. Сейчас книга дорабатывается, команда развивает проект через гранты и партнерства.
В планах — серия тактильных книг по другим сказкам и адаптация для детей с другими особенностями развития. Желаем творческой команде, чтобы «Колобок» из фетра и фанеры дал начало новой практике инклюзивного образования!
«Колобок» уже покатился дальше. Возможно, следующая история начнется именно с вашего проекта — если вам важно создавать проекты, которые можно не только увидеть, но и почувствовать, узнайте больше о возможностях фанеры 👉 на нашем сайте.