В 3 года девочки — это еще малышки, и их нервная система устроена так, что им сложно сидеть на месте и выполнять скучные команды. Дисциплина в этом возрасте строится не на строгости, а на игре, ритме и привычке.
Вот простые факты или советы, как сделать так, чтобы дети слушались на ковре, не плакали и занимались с удовольствием:
1. Дисциплина = Режим и Ритуал
Дети в 3 года не понимают слово «надо», но они обожают стабильность. Если каждое занятие начинается с одинакового построения или хлопка — через 2-3 занятия у девочек включается условный рефлекс
2. Смена деятельности каждые 3-5 минут
В 3 года концентрация внимания — как у «бабочки». Если заставлять их долго держать спину ровно или ждать очереди, начнется бардак. Дисциплина держится на постоянной смене картинки: попрыгали как зайчики (15 сек), походили как цапли (15 сек), сели, послушали сказку про пальчики. Как только внимание рассеивается — меняйте задание.
3. Короткие и четкие команды
Не говорите: «Девочки, будьте добры, давайте-ка все встанем на свои места и приготовимся делать мостик». Они забудут, что было в начале фразы. Говорите коротко и весело: «Команда «Мостик» — бежим на места!».
4. Похвала — это клей
Дисциплина в 3 года — это когда ребенок делает то, что вы просите, потому что ему это приятно. Хвалите громко и сразу. Но не просто «умница», а конкретно: «Вау! Посмотрите на Катю! Она одна услышала команду и поставила руки на пояс! Давайте похлопаем Кате». Остальные тут же захотят сделать так же, чтобы их тоже похвалили.
5. Игровая мотивация
Вместо «Надо сделать бабочку с наклоном вперед» — «Бабочки приготовились лететь! Кто самая быстрая бабочка? А теперь наши бабочки проголодались. Сели на цветочек,и наклонились носиком в цветочек,кушаем пыльцу!». Нудные упражнения превращайте в образы (кошечка, лягушка, бабочка). Если им интересно, они не балуются, они исследуют.
6. Не ругать за неуклюжесть
Если ребёнок не делает упражнение, потому что не понимает тело или боится — ругать нельзя. Когда тренер злится на то, что у ребенка плохо получается шпагат, у неё включается страх. В страхе дети либо замирают, либо начинают баловаться. Терпение рождает доверие, а доверие рождает дисциплину.
7. Правила «Здесь и Сейчас» без исключений
Если вы ввели правило: «Пьем воду только до и после занятия (или в специальную «воду-паузу»)», то это правило работает для всех всегда. Если одной девочке сегодня можно попить, потому что она сегодня мало пила дома или на улице жарко,начнется цепная реакция: все бросают упражнение и несутся к воде. Тренер кричит: «Стоп! Кто разрешил? Всем стоять!», но его уже никто не слышит, потому что граница нарушена. Дисциплина держится на том, что границы понятны и непоколебимы.
С 3-летками строгая дисциплина — это миф. Есть «организация» через интерес и ритм.