Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Школа 444 Москва

💻Цифровой щит: «Разговоры о важном» в 11-м классе

🛡 👨‍🏫 Сегодня в 11-м «И» классе прошло занятие «Разговоры о важном» на тему «Цифровой щит. Основные правила безопасности в сети Интернет». Урок провёл куратор ИТ-классов, учитель информатики Роман Павлович Колтунов. ❓ В начале разговора ребятам предложили задуматься: почему мошенники в интернете так часто охотятся именно на подростков? Этот вопрос помог настроиться на тему и осознать, что цифровая среда требует такой же ответственности, как и реальная жизнь. 💭 В ходе беседы старшеклассники обсудили, что такое «кибергигиена» — регулярные и осознанные действия по защите своих данных. Опираясь на статистику МВД и Банка России, разобрали, как работает социальная инженерия: злоумышленники не взламывают системы, а убеждают человека добровольно сообщить код из смс или перевести деньги. 🔍 Практическая часть занятия включала разбор реальных кейсов. В игре «Опасно или безопасно?» ученики анализировали подозрительные ссылки, просьбы сообщить код и предложения «лёгкого заработка». В задан

💻Цифровой щит: «Разговоры о важном» в 11-м классе🛡

👨‍🏫 Сегодня в 11-м «И» классе прошло занятие «Разговоры о важном» на тему «Цифровой щит. Основные правила безопасности в сети Интернет». Урок провёл куратор ИТ-классов, учитель информатики Роман Павлович Колтунов.

❓ В начале разговора ребятам предложили задуматься: почему мошенники в интернете так часто охотятся именно на подростков? Этот вопрос помог настроиться на тему и осознать, что цифровая среда требует такой же ответственности, как и реальная жизнь.

💭 В ходе беседы старшеклассники обсудили, что такое «кибергигиена» — регулярные и осознанные действия по защите своих данных. Опираясь на статистику МВД и Банка России, разобрали, как работает социальная инженерия: злоумышленники не взламывают системы, а убеждают человека добровольно сообщить код из смс или перевести деньги.

🔍 Практическая часть занятия включала разбор реальных кейсов. В игре «Опасно или безопасно?» ученики анализировали подозрительные ссылки, просьбы сообщить код и предложения «лёгкого заработка». В задании «Надёжный пароль» учились создавать сложные комбинации, а в дискуссии «Цифровая репутация» говорили о том, как публикации в соцсетях могут повлиять на будущее.

🤝 В финале ребята пришли к выводу: цифровой щит — это не просто программа на компьютере, а знания, внимательность и ответственность каждого.

Подписывайтесь на Школу 444 в MAX

#Школа444Москва #ТриЧетверки #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #БезопаснаяСреда

-2
-3