В начале февраля школа получила аккредитацию на все уровни образования и теперь сможет выдавать аттестаты государственного образца. 28 февраля 2026 года в пространстве, которое по праву теперь может называться научно-образовательным, завершился Балтийский научно-инженерный конкурс. В нем приняли участие 350 школьников, более 200 экспертов, более 100 руководителей команд из 53 регионов России и Белоруссии.
В темноте зимнего февраля как будто проявлялся один старый негатив за другим: актуализировались принципы учебных планов на основе интеграции общего и дополнительного образования, чек-листы волонтеров и оргкомитета Балтийского конкурса образца 2020 года, презентации с первоначальными структурами конкурса и школы, адреса и телефоны тех, кто, оказывается, по-прежнему рядом. Все оказалось живым и актуальным, все находилось вовремя и пригождалось. Все гости приходили только вовремя.
Это невероятное ощущение, когда старая пленка-негатив - это не воспоминание, не старый опыт, а воплощаемая сегодня реальность.
Опыт пары-тройки десятилетий, работа сотен людей - сотрудников школы, волонтеров Балтийского конкурса - все это сконцентрировалось в событиях февраля и опять обрело почву, реальный образ.
30 лет нужно было формировать программы и учебные планы, собирать коллективы, три раза за этот период менять форматы деятельности, - чтобы все проекты развернулись в одном пространстве и продолжали жить... долго.
Нас опять благодарят научные руководители школьников, опять дарит блокнотик с изображениями Анадыря Светлана Потемкина - и мы с ней вспоминаем одного из первых участников Балтийского конкурса Александра Грабовского (мальчика, которого научили работать с окаменелостями полуострова эксперты Балтийского конкурса и помогли ему построить карьеру настоящего ученого), опять мы формируем учебные планы и бюджеты на 46 рабочих часов в неделю для каждого нашего ученика, опять эти школьники совершают удивительные подвиги на конкурсе - а выпускники приходят и удивляются - как таинственно развивается их школа.
А это всего-навсего - простые и правильные решения, ориентированные на конкретный результат и на каждого в отдельности ребенка, на науку и на то, о чем не говорят всуе.
Это твердая позиция людей, которые настаивали на своих решениях в самые тяжелые моменты - и когда отказались устанавливать регистрационный взнос на Балтийском конкурсе-2017 года (в конце декабря не было средств на его проведение), и когда не отменили ни одного урока в 2022-2023 учебном году.
А еще - это абсолютное доверие: школьникам, педагогам, руководителям - которые берут и делают невероятные вещи - тогда, когда этого захотят.
Школа ЛНМО очевидно начинает какой-то совершенно новый этап своей жизни. Что это будет? Посмотрим.